一个行为不当的孩子,是一个丧失信心的孩子——鲁道夫.德雷克斯
所有人的首要行为目的都是建立归属感和价值感,让一个孩子丧失信心时,会对如何获得归属感和价值感形成错误的观念,这种错误观念被称之为“错误观念”,在错误观念的指引下形成“错误目的”。常见的四个错误目的有寻求过度关注、寻求权力、报复和自暴自弃。
当孩子相信或认为只有在你足够关注我时,我才有归属感,就会寻求过度关注。例如一个三四岁的孩子因为家里有了小妹妹,觉得自己不再被父母重视,想方设缠着父母,学妹妹的样子吵着要喝奶、要抱抱,其实是在寻求关注。
当孩相信自己说了算时才有归属感,就会寻求权力,大一点的孩子常常会有这样的情况,跟父母对着干。
当孩子认为自己没有归属感和价值感,觉得自己受到了伤害,就会寻求报复,补偿自己所受的伤害。
当孩子认为自己不可能获得归属感,就会放弃自己,并且关上大门不让别人介入,自暴自弃。
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