1.从本篇文章中我学到的最重要的概念:
优等生的学习方法有很多种,要充分利用时间,多做练习,有自己学习的基本原则,作业要整洁有序,并和小组成员一起学习。
2.本篇文章中令我怦然心动的词:
jot down(匆匆记下)
disclose(公开,泄露)
advocate(提倡,主张)
3 .本篇文章中最喜欢的一句话:
As a student concisely puts it ,“Better grades come from better understanding.”
4.学习本篇文章遇到的困难:
文章太长,第一次读后感觉前后文意思连不住。读第二次后才能对文章意思有感觉。词语有的记忆不深刻。谓语动词有时找得不准确。
5.语伴给我的建议:
读的时候适当放慢速度,有时读的快,听不太懂。注意人物的语气。
6.我的一些其他感受和收获:
(1)和语伴一起学习能取长补短。
(2)做阅读时不认识单词多影响阅读,读的时间长。比如第一篇书上写用时四分七秒,我用五分钟多才读完,而且还没做题。
7.下次学习努力的方向:
每周至少做一个小听力书的听力,每天背4个单词,每周和语伴读英语两次。
TextA王佳丽10.26
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