今天，朋友的孩子因为上高三有些烦恼。我们一起聊了聊。如果直接讲道理效果不是最好,我们从沙盘开始,我先让高三的这个孩子做了一个沙盘,先给他自己自由的时间，按自己的想法去摆个沙盘,大约十多分钟,这个孩子把沙盘摆放完了,我们两个一起来探讨沙盘,这个孩子摆的沙盘非常有特色,沙盘的一部分,摆了一个代表权威的人物,他是掌握自然规律的,是权威性的人物，在沙盘的另一边,他摆了一个轻松愉快的休息区，绿水青山，清风明月，能够让人非常放松的一个地方,同时还摆了一个非常高的,像篱笆一样的大坝，隔开两个区域，然后在沙盘的另一边是生活的场面。我问如果,这里边有你的话你会是谁呢,孩子拿了一个奥特曼代表自己,因为奥特曼有正义感。然后,他马上拿了一个小恶魔一样的东西,放在奥特曼的对面,男孩说,这是怪兽，奥特曼在对抗怪兽。接下来男孩又拿了一个他说这是他的朋友,从这个朋友,做为一个切入口,详细聊了这个孩子的困惑,感觉效果非常好,起到了我预想的效果,那就是放松自己。周末,孩子需要放松,通过聊了很多话题,孩子感觉很放松，二是理清了烦恼所在，知道了后半年要努力方向。每一个孩子内心都是善良的，每一个孩子都希望自己做的会更好一些，他们特别需要父母的认可和支持！父母给与孩子的就是信任和温暖。爱是治疗一切的良药。孩子加油！
网友评论