这已正式放寒假了,到年末了,就像要给家里做一个清洁整理,这也要给自己这一年来的读书做一个梳理。
得亏年中的时候刷到一个博主做读书整理的方法,于是我也照着葫芦画瓢,一边读书一遍“填表”。
表格的序号呢可以一目了然的看清读书的数量;在表里记录一下月份呢,可以方便我年终复盘的时候看一看每月的读书数量。另外我还根据个人的喜好程度给书本打了一个分数。
2020年阅读索引从读书的数量和书名来看,2020年一共读书24本,相比于年初的50本书的目标还差得远。这些书里面关于教育类的就有三分之一,看来我读书的目的还是主要想要服务于我的工作,还是比较功利的。从表中的部分书名也可以看出来,我一心想要多读书和练习写作,一直在寻找怎样读书的方法和如何提高写作能力。要说我是否从书中找到答案呢?其实答案早就有前辈讲的清清楚楚,明明白白了,无非是多练多写。读了这些书也不过是找找心灵慰藉罢了。
从读书的月份来看,上半年疫情期间和暑假8月份读书数量还算是大于等于2本。9-12月看书比较少,回忆一下这段时间我们学校正式开营接学生,时间确实要比上半年紧很多,这不过是无法约束自己读书而找的借口。想想,若是每晚上读书0.5-1小时,加上周末时间都用起来读读书,每个月两本书该是能保证的。
从书籍分类来讲,目前的分类类别过大,表里面只能看出人文社科和经管励志两种。或者下一次可以分的更细一些,比如根据学科类别分类,教育、心理、管理、阅读、写作等等。
从读书笔记这点来看,用的是字母+数字的形式来进行标记的,前面的字母代表了书籍的类型,比如经管励志或是人文社科,后面的数字代表的是读书笔记是电子档的还是纸质档的,1代表的是纸质的,2代表的是电子档的,这样子的一个记录方式主要也是为了方便日后索引查找。将这点列入表格中,无疑起到了强迫自己一定要看完书做梳理和整理的作用。相比上一年,我真的是逐渐养成了记笔记写心得的好习惯。时而还要把心得和笔记发在小红书上面,通过平台上的点赞和关注不断地刺激自己写下一篇。我还真是一个小机灵鬼。
前年暑假到重庆来,我按住自己蒙头读书,当时的目的确实是在逃避生活,逃避现实。但现在似乎不一样了,现在我喜欢上阅读了,希望2021年能达成读完50本书的目标。
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