题外话：对于我这一个土生土长的本地人，居然不会说方言，真的是一个梗。每次遇到外地的朋友，让我说一句方言，我就心虚的说：我说的这种就是方言。收获满满的唏嘘
有一天信心满满的报了一个英语班，心想方言是学不来，学个外语，也算补偿一下吧。交费的时候，仿佛都看到了自己可以变成英语流利说的未来。（汗颜）
想去做：当时想学一门其他语言的热情已经膨胀，引导了报名的行为
能做到：觉得每天三十分钟完全就是小case.每天半小时的时间是挤挤总可以的，一个月后流利口语的目标让我深信我可以做到
必须去做：买了课程，买了笔记本，买了音标本，果断的坚持听了三天。
三天以后，在听第四天课程的时候发现，这种集训课程根本不适合自己这种1基础的小白每天要消化的内容，完全超乎了我的时间安排，这样开始，从第四天，第五天，落下的越来越多，直接导致了，虎头蛇尾的学英语计划的破灭。
反思：对自己的学习能力和学习热情错误评估了学习本身的难度，导致了这个学习机会的不能最终实现
在未来遇到相同新知识选择的时候，运用WCM选择会怎么做
在一个链接里看到免费学画画的群，里面的老师认真负责，在线收听的人数3000多，试着跟了一节课，效果很棒，感觉很好，心里打鼓，觉得会画画好美
带着这种心态上了三天的试学课，每一节课画完了，老师都认真给点评，被老师的态度打动的主动问起了试听课程里提到的正式课程，老师依旧耐心解答。最终报了绘画课程并一直在坚持。
报绘画课程和报英语课程结果不同，也同步解释了WCM的原理。
Want想去做：绘画的入门相对容易，比较容易形成习惯，我想去试试，培养自己一个爱好
Can能做到：第一次画不好，就画两次，三次，四次，每一次都可以发现一点小变化，没有固定答案，也更有挑战性，坚信小白更需要锤炼。
Must必须去做：用玩手机的时间去做一件事，只做一件事，也是一个小目标，前期需要一个事情去分散玩手机的注意力，刚好绘画又需要非常专注，是一个一举两得的事情，必须去做，为了戒掉手机，必须去学画画也是一种变相监督。
结果：完成了自我说服，自我鼓励，自我成长。
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