伟大公司的领导力是基于原则的。一个受原则支配的系统与一个受规则控制的系统之间存在着显著的区别。原则定义了事物的中心或理想的状态，或者系统中真正渴望的东西。规则界定了允许的边界，并在很多情况下限制了可能的成长。按规则运作的组织通常会导致一家公司在允许的边界内运营，而不是释放它的潜能。
坚持原则需要坚强的道德伦理和情感基础，并长期聚焦于企业想要实现的目标。它创造了一个激发人们学习、成功、成长和做正确事情的环境。真正的领导力扮演的是一种教练角色，大多数企业领导或高管扮演的则是指导作用。
教练是什么？
书中说：教练是能将人们的潜能释放出来，帮助他们达到最佳状态的人，才能称之为“教练”。要强调的重点是“教练”是帮助人们学习而不是给他们授课。为什么要帮助人们学习，事实上这是结合人爱学习的天性。毕竟，你是如何学会走路的，你的妈妈教过你吗？
我们都有内在的、自然的学习能力，实际上它会被后天的指导所破坏。所以，高绩效教练的目的就是激发人们的学习潜能，让人们自发自主的去学习。
而阻碍高绩效教练模式发展的正是那些思想守旧，不愿意改变的企业领导人。这些人惯用的方式则是指导和命令。人的思想习惯和行为模式一旦形成习惯，就深深的刻在了潜意识中，要想一两下根除掉其实是非常困难的。首先得从意识上帮助人们打开觉知大门，其次转变认知，进而改变行为，最后再不断强化养成习惯。
如何成为一名合格的教练呢？
书中讲到作为教练首先自己需具备高“情商”，情商是什么？
情商就是你管理自己照顾他人情绪的能力。而要具备高情商则需要有高度的觉察力，觉察他人情绪需求的能力，觉察自己情绪需求的能力，觉察整个组织情绪变化的能力。当你具备觉察力之后，就需要灵活的适度做出调整，而围绕所有行为的背后，则是作为一名教练的责任感在驱动我们。
领导或教练需要什么技能呢？
当然，他们需要培养核心技能，诸如通过强有力的提问来创建觉察和增强责任感，培养良好的倾听能力，并遵循第三部分所述的GROW模型。
GROW模型；即G--目标设定，R现状是什么？O你有什么选择？W你打算做什么？通过不断提问开放式问题，能很好的解决管理中出现的问题。
了解了GROW模型，重要的是实践起来。在实践过程中，学会提问是关键。因为你强有力的提问，会决定了被教练者的思考方向和行为方向。
具体如何做呢？
通过以上对高绩效教练的理解，知道了作为一名高绩效教练需具备什么能力，同时用什么方式去帮助别人成长，那接下就要制定可行的行动方案。
时间：可根据被教练人的时间，双方设置教练时长，比如1年、6个月、或者几周都可以。
评估：对被教练人要做相应的背景调查，做出教习结果评估，以及针对评估结果制定教练方法和内容。
保密：与被教练人签订保密协议，要尊重个人隐私。这是教练过程中最重要的环节，因为被教练人可能会在训练过程中表达自己以前从未有过的隐私和展示自己的弱点。
具体操作流程可按照个人或团队的情况来定，整个过程要GROW模型来展开，同时要本着主张、共创、合作、包融的心态来参与其中。
事实上《高绩效教练》这本书，是一本实实在在的教练指导指南，但我们核心的目的是帮助他们与团队成长，一定是建立在利他才能利己的基础之上。
每一个人都能够获得成长、成功，世界上唯一能击败自己的人就是我们自己，不要自我设限，相信自己能行。
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