看简友都复盘了，我也回头看看，4月份好像都没有复盘。
把读书学习整合一下——
1.一直都在学习中，未读完的《谈美》在4月份读完了，并写了读书笔记美，美需要多方位发现 。
这本书是2月份时读写营寻虎老师要求读的基本书籍，我悟性慢，我才初步读完。消化了一部分内容，对我的写作手法有了很大的提升。
具体成就春｜春雨这篇文章，得到了寻虎老师的认可，说还可以，有进步，内心深处欢喜无限。
寻虎老师的书目很多，我又开始读《简爱》，目前还没有读完，整体感觉这部名著多采用的是意象流写作方法。具体的呈现方面，目前还没有汇总写读书笔记，只做了摘录，有待下一步写作安排了。
2.跟着齐帆齐老师学习写故事，写了一篇，《我们支持你》，不太理想。对故事写作手法没有理解透彻，还需要进一步学习。
准备在6月份开始看回放，进一步加深对写作手法的了解。
3.读冯骥才先生的《经典作品选集》《冯骥才散文》《世间生活》内部分散文，感处颇深，冯老文笔老辣情感充沛，手法白描却刻画深刻，我的散文受其影响，《还｜还家》就是采用的这个写作手法，书评人世百态｜为了明天的回忆而努力排行榜21名，得益于读冯老的散文收获。
4.写作的进步
参加永冬泩双月征文“还”散文，我的一篇 还|还家，取得好成绩排行榜24名，我是很欢喜的。
四月整体收获颇丰，学以致用，读了冯骥才老师的散文，结合寻虎老师的意象流，将我的散文《还｜还家》，推向一个更丰富的展现，把感情更深入的表达出来。
网友评论