凭什么不给我一百分？

凭什么不给我一百分？

我们中班拼音、算术已经学了大半年，快期末了，没有考试的打算，只想着放假的时候，每个小朋友都发一张奖状，鼓励这一年他们的付出。

毕竟不想让小小的孩子们过早因为考试和分数而烦恼，只是平时做的练习题本上，我看到全部正确的我会忍不住给个赞或者随写个100分。

昨天课上，我在黑板上出了10道5以内加减法口算题，好多小朋友有都全对了，我就又随手给了他们一百分。

待口算题都做完、判完以后，课间休息，小朋友们想喝水的去喝水，想去厕所的去厕所，想自由活动的自由活动。

偏偏只有李小朋友撅着嘴，绷着脸，坐在位上一动不动。小眼睛时不时瞄着同桌赵的桌子。

我想：可能是这两个小朋友之间闹不愉快了，谁又动了谁的铅笔橡皮之类的。

等下一秒我再瞅李时，突然她瞪了我一眼，把小嘴巴撅的比刚才更高了，表情更委屈了。随即，目光又落在同桌的本子上。

我更加疑惑了，我目不转睛地盯着她走到她跟前，笑着问：“李，怎么了啊？”

她完全没有理会我，眼睛还是不错眼珠子的盯着赵的本本看，我低头看了一眼，鲜红的一百分在顽皮地冲我笑。

哦！我明白了！我又笑着对她说：“是因为没得一百分啊？”

“嗯，是！”此时她的表情更加纠结了，竟然痛哭起来！“呜呜呜……”

“为什么别人得一百分，不给我一百分？凭什么不给我一百分？呜呜呜……”

“你错了三个，人家赵全对了，下次你好好努力，争取也得个一百分，好不好？”我尽力安慰她，最怕她哭！

“可是，我改了啊？呜呜呜……我就要一百分……”一边说一边眯着眼睛哭，还一直揉眼睛，好像受了多大的委屈，好像没有谁比她还委屈了。

“那是后来你改的，真正考试哪给你考试卷子，哪有机会改啊？”看这架势我也央不好了，语气开始生硬起来。总不能让我昧着良心给她补个一百分吧？！

“即使我今天补给你一百分，那下次呢？以后呢？别的老师呢？你到了别处呢？那其他小孩看见了，都找我要一百分呢？不是每个人都会像你爸爸妈妈一样惯着你、无理由、无限度地宠着你，你总得学会面对现实，并学会坦然接受不符合你心意的事实！

你的心愿是无止境的，一味的顺从你的心愿，就是对你错误的纵容，以后遇到挫折会陷入绝境，无法接受，这就是对你最大的伤害！”我试图和她讲道理，必竟她一天比一天大了！

“哇哇哇，我不，我就要一百分，哭的声音更加震耳欲聋了……”事实证明，道理讲再多，在她这是行不通的，还是没又用的。

得，又开始了！一旦开始了哭，就没时候停下来，我已经停止了任何语言的劝解关心和讲道理。

这就是我们班甚至全幼儿园有名的另类之一，没有之最，只有之一。只要她一哭一耍起来两个字：没完！什么办法都不好使，不要是说是我经验少、没好的方法，就连我们园长都没辙。

心里有一百分的梦可以有，切记不可盲目追求。