结课啦！
今天是我们机器人制作班的最后一节课，总结学习过的内容，让孩子们完善自己的汽车模型，最后进行汽车比赛！
孩子们十分激动，模型搭建各有特色！
张海峰:F1
林汶峰:BA车
林莨皓:福尔1号
高钰博:007
陈柏霖:007
林川凯:UFO
沈儒懿:box
罗子强:罗子强2号
振宇:挖土机
庞明锐:汽车1号
下课了，孩子们还津津有味的玩着，直到天黑在爸爸妈妈的催促下，望着自己的作品带着满满的不舍离开教室。
十二节课，十二个周末，看着孩子们从最初的懵懂不知到得心应手。从怯生生到自信满满，还记得第一节课学编程搭建模型的时候，很多小朋友怯怯的说:“老师，我不会。”每一步都想要跟着老师来，我说“你们都是聪明有创意的孩子，不需要照着别人的想法做，就把你心目中的样子搭建出来就好了，相信自己。”
慢慢的孩子们更加有了自信，尤其模型搭建，特别有自己的想法，很多时候总让人惊喜不已。大到宇宙飞船，太空武器，小到开关，发电来源，都有自己的设计理念。通过机器人课程去展现自己的创意，锻炼了思维和动手能力，提高了自己的信心，我想这才是最大的收获。
寄语
编程学习:逻辑思维训练
每一个小朋友都是富有潜力的，而机器人课程正是一个非常好的挖掘潜力的引导人，它通过简单的图形化编程，既有结合机器人模型的“动作编程”，也有单纯好玩的“动画编程”单有趣易学，培养小朋友的编程思维，编程思维是一种严谨的逻辑思维，对我们小朋友是一种非常好的脑力训练。
模型搭建——动手能力:创意
而配合训练的模型搭建更是小朋友的最爱，能够非常直观的展现小朋友的创意，尤其结合了编程，作品能够动起来更是让小朋友有成就感。这个过程就是训练小朋友的动手能力，创意设计的能力，课后的搭建分享也是训练小朋友表达能力的好机会。这个过程中孩子们也能够很快的建立起自己的信心。
富有创意的孩子们
摆脱牢笼教育，思维，能力培养，快人一步，更多鼓励，更多引导！慧诺科技教育机器人制作班，给孩子更多可能！
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