两节课， 都是专题复习课。
一个有检查环节，检查背诵名篇的名句默写填空，是曾经考过的一些题目中的，出错较多的。一个直接切入课堂学习任务。
都让学生进行板演，直观。
考题展示分析，命题规律分析，知识网络构建，跟踪训练，解题方法步骤，这些常规环节都有。学案自是不能少的。
若是别人会怎么处理这两个专题呢？尤其是那几个领军人物，她们会怎么处理呢？
两节课， 都是专题复习课。
一个有检查环节，检查背诵名篇的名句默写填空，是曾经考过的一些题目中的，出错较多的。一个直接切入课堂学习任务。
都让学生进行板演，直观。
考题展示分析，命题规律分析，知识网络构建，跟踪训练，解题方法步骤，这些常规环节都有。学案自是不能少的。
若是别人会怎么处理这两个专题呢？尤其是那几个领军人物，她们会怎么处理呢？
本文标题：听课
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