中国人往往把孩子作为自己的私有财产,所以养孩子也带有很强利己色彩。
有人说养孩子为了防老,自己老了不能动的一天身边总要有个人照顾,指别人是不靠谱的。
尤其是中国实施了三十五年的独生子女政策,加之养老措施不配套,更加深了养孩子防老的忧虑。
在这一理念的指导下,中国一代又一代人有着根深蒂固的父母在不远游的传统,持这一传统的父母也往往美其名曰你还小照顾不了自己,用各种理由把孩子留在身边,等孩子真的长大了也出不去了,理所当然的照顾变老的自己。
也有人说,孩子是为了传宗接代,把自己的基因传承下去,同时光宗耀祖。这一观念说白了还是为了自己脸上贴金,把自己不能实现的一些梦想让孩子帮着完成。所以中国很多家长有很强的望子成龙情结,希望孩子上名校,成名成家等。
当然,也有很多家长说,我养孩子没有图什么回报,也不指望他们出人头地,仅仅是让他们开心快乐就好。
但中国的独生子女政策又造就了相当一部分在溺爱中长大的孩子,他们在爸爸妈妈,爷爷奶奶,姥姥姥爷的关怀下,饭来张口,衣来伸手,几乎不用超心学习以外的任何事情。在他们看来,孩子只要学习好,将来就会有好的前途,其他什么都不用发愁。
当然,从私有财产的角度出发并不妨碍我们也培养了包括精英在内的各种人才,中国家庭教育也有很多成功的经验值得西方国家学习和借鉴。
与中国的孩子是私有财产不同,西方家庭是把孩子做为社会的财产,同时社会也承担了很多相应的责任。
拿英国为例,大学以前实施真正的义务教育,收入低家庭还有学生餐费补助。上大学全部是政府低息贷款,毕业后看工作的具体情况确定贷款是否偿还和比例多少。全民医疗完全是政府负担,政府还提供失业救济金再就业培训,低收入家庭社会保障住房等等。
在这种体制下,孩子首先是社会的,培养的目标是对社会有用人才。
英国虽然也有追求精英教育的阶层,但大部分家庭并不把上名校,甚至上大学看得很重。他们更重视的是孩子的独立性培养和发展个人兴趣和爱好,鼓励孩子通过自愿者或打零工等尽快的走上社会,学会自己养活自己。
就像老鹰和小鹰的故事,英国很多年轻人很早就离开父母自己出去闯荡,培养生存能力和社交能力以及抗打击能力。这使得英国家庭里父母和子女间没有那么强的相互依赖关系,甚至家人间都不相互借钱,更别说给。
我女儿的一位好同学,大学暑假回家妈妈还要收住宿费。英国长寿老人很多,他们要么住养老院,要么独立生活,很少跟子女住在一起,孩子只是定期或不定期过来看看。
美籍黎巴嫩阿拉伯诗人、作家、画家纪伯伦用诗歌非常形象的描述了西方家庭对孩子的定位(试着翻译如下)。
On Children
Kahlil Gibran
Your children are not your children.
They are the sons and daughters of Life's longing for itself.
They come through you but not from you,
And though they are with you yet they belong not to you.
You may give them your love but not your thoughts,
For they have their own thoughts.
You may house their bodies but not their souls,
For their souls dwell in the house of tomorrow, which you cannot visit, not even in your dreams.
You may strive to be like them, but seek not to make them like you.
For life goes not backward nor tarries with yesterday.
You are the bows from which your childrenas living arrows are sent forth.
The archer sees the mark upon the path of the infinite,
and He bends you with His might that His arrows may go swift and far.
Let your bending in the archer's hand be for gladness;
For even as He loves the arrow that flies, so He loves also the bow that is stable.
论孩子
你的孩子,其实不是你的,
他们来自生命对自身的渴望。
他们借你来到这世界,却非因你而来。
他们与你同在,却不归你独享。
你可以给他们爱,但不能赋予思想,
因为他们有自己想象的翅膀。
你可以庇护他们的身体,却不能锁住他们的灵魂,
他们的灵魂属于明天,即使你在梦中也无法徜徉。
你可以努力去模仿他们,却不能使他们像你一样,
因为生命不会后退,时间总是在不停流淌。
你若是弓,孩子就是生命弦上发出的箭,
当箭手看清无穷未来的路,
你就会被用力拉弯,让箭飞的快又远。
做箭手手中快乐的弓吧,
因为他爱飞翔的箭,更爱稳定的弓。
这首诗的题目虽为《论孩子》,具体内容却是论父母之道的。诗人从根本上否定了父母把孩子视为私有物、附属物的观念,指出孩子是独立的,是与父母平等的个体,父母只能给孩子以爱,却不能代替他们思想、灵魂的形成。
每个孩子都有独立人格和自由意志,他有权规划自己的人生。
我们当父母的,不仅要尊重他们这种自由选择的权利,更要培养他们自由选择的能力。其实,最好的方式,就是家长和孩子都去做自己喜欢的事,成为自己想成为的人,大家一起成长。
龙应台在她的《目送》中写道,所谓父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影默默地告诉你,不用追。
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