绿叶对根的情谊

绿叶对根的情谊

      “我是你的一片绿叶，我的根在你的土地。”

                      ——《绿叶对根的情意》

      周汝灵老师是我们的地理老师，他幽默风趣、活泼可爱，教学认真负责，有着丰富的地理教学经验，十分关心我们。同学们都十分喜欢周老师。老师给予我们的爱包围着我们，滋润着我们，让我们茁壮成长。

                  关心学生

      有一次，我因为发高烧请假没有上学，落下了一节地理课。临近期末考试了，初二又要参加地理WAT考试，我在家里急得团团转，生怕落下了课程。第二天去上学后，老师牺牲了自己的休息时间，在课余时间主动找到我，帮我补课。老师细心的给我讲着重要的知识点，帮我理清思路。“看第79页的最后一段，这一段里要画出……”“仔细看看材料，珠江三角洲发展经济的有利条件包括……”有的知识点当时没有记完，老师给我她自己的地理书，让我在课余时间补充到书上。经过老师的指引与教导，我全部补上了并熟练的掌握了那一节的内容，先前的担心也都烟消云散。

                  和蔼可亲

      地理老师还有一个很大的特点――脾气非常好。老师对作业优秀的同学实行加分，对不交作业或者敷衍了事的同学实行扣分。班里总有几个总是不交作业的同学，老师从来不对他们大吼大叫。每次老师都和颜悦色地问清他们不交作业的原因，督促他们补上，补齐后就可以不用扣分，如果完成的较好，还可以正常加分。当有的同学成绩下滑时，老师并不严厉地批评他们，而是仔细和他们分析成绩下滑的原因，找出学习过程中的漏洞和不足并商讨相应的解决方法。这样同学们更容易听进去老师的教导，成绩也提升得更快。

                    教学认真

      地理这个学科很大的一个特点，就是需要对地理图片进行记忆。地理老师紧紧的抓住了地理学科的这个特点，每次上课时都采用PPT的方式讲课。老师教学十分认真，PPT准备得特别精美、清晰，字体大小适中，内容很有条理，并配上每一课时相应的地理图片。老师还会对需要记忆的地理知识点进行总结、归纳和适当的缩减。这不仅有利于我们的记忆，减轻了我们的学业负担，也让我们对整个知识框架有了更好的认识、了解，更利于我们对课本内容的掌握。

绿叶对根的情谊

      老师，您是春天里的暖阳，我们是花花草草，您给予我们温暖；老师，您是沙漠中的绿洲，我们是饥渴的旅人，您给予我们希望；老师，您是大树地底的根系，我们是枝杈上的绿叶，您给予我们前进的动力，助我们向前奔跑！老师，谢谢您！

2017级7班    王有容