时明林和高博源出来后，高博源没啥，时明林恨恨的样子。因为马上要下课了，我就想先去四班安排下然后再过来具体问他俩情况。
四班安排学生下课后，我让时明林先说，因为他爱半截插嘴。他说:“我就是没说话，你说我说话了……”我一听也生气了，这家伙为什么非得咬定我说他说话了呢？事实是我压根就不知道是谁说话了嘛，所以才问其他学生，后又让学生举报。因为不知道，又怎么会说是他说话呢？
我生气地质问他:“你哪个耳朵听到我说你说话了?!”他被我问住了，不语。我连着问了他两三遍，他强辩道:“你没说，但我知道你心里就是这么想的。”嗬，这是什么话!难不成他成我肚子里的蛔虫了，还如此自以为是。
我更生气了!强压内心的火气，我对他说:“你先回教室吧，我不想跟你说话了。”
他不走。
再催，就是不走。然后又近乎呐喊般嚷到:“说吧，说吧你!”我还说什么呢？他现在情绪似乎很激动，我说:“你能不能平复下情绪，好好说话?要是不能，你就先回教室，等情绪平复了咱俩再对话。”
他仍是呐喊般说:“我控制好了，说吧你!”明明是情绪很激动，还说控制好了……“你走不走，你要不走，今晚这事儿我就交给你班主任处理了啊！”我还是希望他先回教室冷静下，于是就提到了他班主任，然后就按了手机。
没想到他更激动了，只见他愤愤地离开，进了教室，然后我听到“咣地”一声，我顾不得与高博源说话，赶紧赶到教室，只见时明林正被几个学生拉着，一副要冲向梁德朝干仗的架势，下一节课是物理，他竟然完全不把站在讲台上的屋里老师小迪放在眼里。
我三两步走到他跟前，呵斥到:“时明林，你想干啥？!”边说我边把他拽到了教室外边。他想甩掉我的手，我说:“咋，想跟我动手?我倒要看看，你有没有这个胆儿!”其时，我看到这小子两眼简直要冒出火来，他攥着拳头，瞪着我，呼呼喘着粗气!
在教室外边，我松开了他。我也瞪着他，四目相对，僵持了一会儿，我说:“我知道你现在很生气，也或许是觉得很委屈，但是冲动的后果很严重，所以，你先做下深呼吸，平复下情绪——如果这件事你不想班主任知道。”
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