对总论点的阐释通常从“是什么”、“为什么”、“怎样办”的角度和顺序进行，整个论文的顺序安排也是如此。例如：
总论点：人生加减法。
分论点：①是什么一一人生加减法，就是增加一点自然清逸，减一点矫揉造作；②为什么一一因为物欲横流，社会需要抵御诱惑，坚持真我，拒绝庸俗，追求崇高；③怎么样一一既要有出世的隐逸，又要有入世的积极。
因此，分论点也必须回答总论点“是什么”、“为什么”、“怎样办”的问题。论文有无说服力，总论点能否被接受，取决于各层次的分论点的提炼与证明。为了准确地提炼分论点，应熟悉总论点和分论点之间的逻辑关系类型，并从中得到启发。
根据总论点与分论点之间的逻辑关系，分论点提炼方法有以下几种思路：
第一种，并列关系，阐述总论点是什么。几个分论点是对总论点的属性和思想意义的揭示与阐发，是作者对某一论题思索认识的结果。此类形式能显示出作者思维的深刻程度，适合于阐释类的论文或段落。用一个简单的例子来说明：
总论点：勇敢。
分论点：①勇敢是富贵不能淫的品质；②勇敢是贫贱不能移的人格；③勇敢是威武不能屈的气节。
第二种，溯源关系，阐述总论点为什么。主要回答原因和目的方面的问题，通过用“为什么”来设问达成。在论述过程中，阐明几个并列的理由，证明应不应这样做。也可把总论点作为结论去追溯这个结论产生的条件和原因。具体运用时，可以有分析理由和揭示结果两种具体形式。举例：
总论点：微笑是最美的符号。
分论点①微笑是最美的符号，因为它能化解人们之间的矛盾；②微笑是最美的符号，因为它能给人以自信，激发人们前进的斗志；③微笑是最美的符号，因为它昭示人们拥抱明天的太阳，战胜与自己对抗的一切。
这个例子是分析原因的。从“原因或能带来怎样的结果”入手，回答“为什么”或“会怎样”等问题。
总论点：水是生命的保障.
分论点：①有水，生活才能多姿多彩；②有水，植物才能生长；③有水，动物才能繁衍。
这个例子是揭示结果的，回答结果和效能方面的问题，如意义、作用、价值、影响等。
第三种，因果关系。总论点是“结果”.而分论点是满足结果的“条件”,回答“怎么办”,是探究方法的。
总论点：关爱。
分论点：①关爱他人，需要我们有一颗博爱之心；②关爱他人，需要我们从点滴小事做起；③关爱他人，需要我们不计名利得失。
第四种，辨证关系。将两种不同的事物或同一事物的不同方面加以对照比较，从而从正反不同的方面揭示总论点。举例：
总论点：如何估价自己。
分论点：①正确估价自己，既看到自己的长处，又看到自己的不足，就会不断努力，不断前进；②过高地估价自己，瞧不起别人，刚腹自用，不思努力，就会停滞不前；③过低评价自己，盲目崇拜别人，妄自菲薄，悲观绝望，同样会倒退。
还有很多分论点的提炼方法，大家可以根据逻辑关系自行总结。
需要强调的是，伴随着分论点的设计和提炼，还存在一个材料选择及补充收集的问题。不能把所有的材料都堆放进论文，一定要按需要选材。现有材料不能满足论证需要，则要继续收集有关材料。惟其如此，才能满足论证的需要。
在提炼分论点时，应注意三点：
（1）务必围绕总论点多层次、多侧面、多角度地来进行。
（2）要学会通过对总论点的分析，界定总论点的内涵，确定其涉及的范围。这是能否正确提炼分论点的前提，也是防止“偷换论点”、“转移论题”的关键。
（3）要懂得提炼分论点是对各种事物和现象分析的结果，是对各种事物和现象的相关性（如相同、相异、相因、相反、相成等）的抽象概括，是以果（总论点）推因（分论点）的思维过程。
论文写的逻辑性如何，与分论点之间的关系有密切关联。通常要求第一，分论点要扣得住、分得开。分论点必须紧扣总论点展开，同时，分论点之间界限清楚，不互相交叉重叠，没有包容关系。即要求同一层次的分论点，其外延不能交叉，内涵深度基本一致。这样，能够使论文内容更充实，论证更全面，而不至于重复论证、含混不清。
例如，关于原因的阐释，可以从历史与现实的时间维度，以及中国和外国的空间维度两个方面切入，使对问题的揭示更全面。当然，分论点之间应张弛有度，既不能过于密集，又不能过于分散。否则，论文写作时，前者展不开，后者过“散”,离题万里。论文是否严密、紧凑、有说服力，就体现在这些方面。
第二，分论点要排得顺。分论点先后顺序要合乎逻辑，合乎情理。比如，从大到小、从古到今、由近及远等，这才符合人们的思维习惯。如果不注意这些顺序，容易使论文颠三倒四、影响阅读。论文的观点有错误，或是有偏颇片面的地方，会直接影响论文的质量和生命。因此，写论文时应着力确立一个正确、鲜明、有新意的论点。
大学生写作论文时，在论点提炼上容易出现的毛病有：
第一，观点错误。如一篇探讨原材料和销售只限于国内市场的企业亏损的文章，没有从成本管理、市场策略、政策环境等方面揭示原因，而是认为，因为企业产品定价低于国际同类产品所致，显然是错误的。
第二，观点片面、偏颇，缺乏科学性、准确性。如果论文的观点缺少唯物辩证法所要求的全面性，往往会强调一面而忽略另一面。如一篇谈环境质量的文章，一味谈汽车尾气、工程施工和人类生活造成的污染，却忽视了工业企业的污染现实。其关于污染防治措施，只谈限制汽车发展、加强工地管理，却避谈工业企业结构调整和升级改造，避谈汽车出行对提高人类生活品质的重要作用，论点显然是片面的。
因此，大学生写作论文时，在论点提炼方面容应注意以下几点：
（1）要审清题意，明确总论点的内涵和外延，不能擅改总论点。
（2）要紧扣总论点，选择最佳角度和切入点。
（3）论证时观点明确，避免比喻时外延扩大，或以形象代替具体，导致论点不明确。
（4）多思考，仔细设计分论点，避免分论点之间的包容、交叉现象。？
（5）要从时间、空间等不同维度设计分论点，避免论点肤浅、深亥」性不够。
（6）加强逻辑训练，正确排列分论点顺序。
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