@静静|007-9989|践行
从历史的角度看,我们看到在世界都非常有影响力的伟人或者成功人士之类的,都是具体有财富或者某方面的背景,这就是我们看到的一显现寒门难出贵子,财富的积累都是符合复利模型的,表现为富人越富的马太效应。财富的本质就是认知的深度,正确因为认知的深度也符合复利的累积效果,所以我们会看到孩子们在小的时候踩踩着这些隐形的阶梯。在看看哈佛大学学习力的作者也提过哈佛大学百分之70多都是家境好的学生,更是满满的衍生了阶层固化的现实。为什么犹太人会成为世界上影响最大,贡献最诺贝尔奖最多,拥有大多数财富的族人,正是因为认知教育也是复利的效应。
@欣欣-1 007-9972 1 践行
很棒哦,分享下我心得,这样做笔记好是好,但是我们处在信息的时代,信息的增速已经远远超过我们吸收的速度了,学一点还没有用上就赶不上变化,所以我们更应该少学,而不是多学,学可以繁衍的知识,学可以贯通古今启迪未来的临界知识,像上面你总结的四象限虽然我们会联想到自己生活以便应用,但是我们不能够紧紧停留在这里更应该叩问的是它是怎么想到利用四象限来划分的?我们是不是可以用这个现象的分发来帮助我们来理解和分析问题,这就非常好玩,李笑来就用过这个来划分,信上帝结果真有上帝,不信上帝结果真有上帝,信上帝没有上帝,不信上帝真没有上帝,你一对比,我们最不能够接受的结果是不信上帝结果真有上帝,所以明智的选择是信上帝。你自己还可以想想看还有什么例子。
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