其实说现在是知识付费的时代，其实也不尽然，每个时代的人，都是会为知识付出一定的代价的。
从孔子时代，用腊肉作为给老师的学费，到后来的私塾，学堂，书籍，报纸，电影，从古至今的人们都在为自己想要知道的新的东西，付出自己能够承受的价格。
付费了就能够得到想要的知识吗？答案自然是否定的，要不然孔子的三千弟子，不是各个都成了圣人了吗？每个人自己的学习能力，是拉开和别人差距的一个非常重要的加速器。
学习力的三个阶段，也是是我们来不断提升自己的一个进阶。
1.学会别人手把手交给自己的知识
2.学会书本上教的知识
3.学会没有人能教给你的知识
很多人，倾其一生，一直在第一个阶段徘徊，都没有能够突破。根本原因在于，没有能够达到足够的练习数量，最近大家都会经常挂在嘴边的10000小时定律，有多少人真正实践过？其实很多领域，如果不是要求精通，只是入门和熟练的过程，那么300，500小时，可能就会有非常不一样的感受。
就像很多刚开始给孩子做英语启蒙的家长，我会告诉她们，100小时听力输入，是孩子兴趣培养的基础，300小时后，就会形成很好的听的能力和习惯。
往往是一周之后，有些麻麻就会说，我们家宝贝就没有兴趣，我一放英文他就跑了，那我能说什么呢，我只能告诉麻麻，一天1个小时，还有93个小时你可以继续放的的，没关系。然后，就没有然后了……当然，也有很多做的很好的麻麻，半年一年后，孩子的进步会被大家看见，然后会有人来问，哎呀，你们坚持的真好，什么经验啊？……就算是这个经验全盘放在了那里，你真的能够接收到吗？
知识付费时代，你的学习方式正确吗？
能够很好的接收别人教的知识，就有了进入第二个学习阶段的可能，而且要尽力的，尽早的进入。因为往往，别人并没有那么多的时间或者是耐心来教你，而且有时候，很多又能力自己做好的人，不一定有教给别人的那种清晰的条理性。
第二个阶段的重点，是能够从浩瀚无边的书籍中，找到自己最能够适用的那些。
别人的书单，不一定就是你进步的台阶，一定要根据自己的情况去鉴别，去寻找，找到后仔细的品味，成为自己的东西。刚开始是模仿，富兰克林自传里，他学习写作的方式，刚开始就是大量的仿写，量一定要大，要和模仿对象去核对，找到不同，再重新仿写。
从模仿到融入自己的内心，再到包含自己的血液的输出，这个时间可长可短，自己是什么节奏，去试了就知道。
能进入第二个阶段，已经实属不易，跨越这个阶段，进入第三种学习能力的境界，学会没有人能教的东西，有时候是各种机缘巧合，但这种巧合，还是在还在前两种学习能力已经取得了很好的进展，才能够达到的。所以有些人看起来毫不费力，但其实他们以前的无限努力都是他们现在的垫脚石。
知识付费时代，你的学习方式正确吗？
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