前段时间“严书记女儿”事件颇受大家关注，事件经过想必大家都已经了解了，网友调侃有坑爹坑妈的，现在又来一个坑前夫的！严书记女儿事件我们不去讨论官员特权问题，毕竟我们解决不了任何问题。我将分别从父母和老师的角度来谈谈如何处理孩子的问题，如何相互沟通配合。本篇文章就先从父母的角度说起。
就网上报道是因为老师把处理结果误发到群里导致了后续事件。可以想象在群里接到这样的一个消息，作为孩子妈妈本身非常难受甚至会很恼怒，这个毋庸置疑。但事件既然发生了，后续如何与老师沟通是对家长的考验。
事件中的妈妈看到信息后的反应和所说的话很失偏颇，尽管心情是可以理解的，但解决方法是错误的。在学校里在老师面前，你的角色是家长，孩子的角色是学生，而不是某官员的女儿，只有摆正了身份，那么才能顺利的继续解决问题。那么问题来了，怎么样做是比较理性的呢？下面就发表一下个人看法：
首先要和老师一起了解孩子打人是经常性的行为还是偶尔为之。如果是经常性的行为，爸爸妈妈就要更详细的了解孩子是在什么样的情况下打人，因为具体情境不同原因则不同。
一般来说打人属于攻击性的行为，但主观原因中也有主动性和非主动性。会有如下几种情况：
情况一，是主动性攻击，表现为没有冲突的情况下攻击小朋友，这样的孩子看似跋扈其实安全感比较低，会莫名的感到小朋友对他的威胁，故而会主动打人保护自己。如果是这样的原因，就打人这件事先理性处理，比如跟小朋友道歉、或者买小礼物补偿一下等等。之后爸爸妈妈一定要帮助孩子建立起安全感，营造温暖有爱的家庭氛围，建立安全的亲子关系，对孩子做到宽容与接纳，记住，孩子在家被对待的态度会复制被到他的社会关系中去哦。建立安全的亲子关系同时，帮助孩子建立他的朋友圈，比如在家里开节日party、美食分享、开音乐会等等，邀请小伙伴一起玩耍，慢慢帮助孩子与小伙伴和谐相处。
情况二：用打人行为来表现排斥心理。在孩子处理自己的事情过程中屡次被小伙伴打断，比如在看书、在玩玩具、在画画等，被屡次打断使孩子烦躁不已，又不会处理的时候，比较容易用打人这种简单粗暴的方式来表明他对被打断这种行为的排斥与拒绝。
在这种情况下，先理解孩子被打断的感受，但明确打人行为不可取，要就打人行为道歉。然后引导孩子思考别的处理方式，比如非常严肃的跟小伙伴声明不要来打扰，明确表达自己的拒绝，或者给小伙伴商量各自的任务邀请小伙伴一起来完成当时的事情等等。这样可以引导孩子更好的处理冲突与矛盾，建立良好的伙伴关系。
情况三：“正义”的打人行为，比如看到小伙伴被欺负，孩子出手相助发生打人行为；发现小伙伴不遵守规则，孩子去制止产生矛盾发生打人行为；小伙伴不正确行为影响自己，维护自己利益时发生打人行为等等。这种情况该怎么处理呢？我举一个我家大宝——石头的例子。
记得当年我家石头在上小学一年级期间就和同学发生了矛盾，原因是上体育课做游戏时，同学输了却不认输不下场，石头屡次提醒依然不遵守规则，石头很是气愤，同学对他的这种提醒也不爽，结果放学后挑衅发生了冲突，双方剑拔弩张，石头坚持要同学道歉，因为他认为自己没有错。老师连哄带骗的他劝上了班车，要不是赶班车的时间估计也打起来了。
晚上了解完情况，我大大的肯定了他遵守规则的品质，告诉他提醒同学是没有错的，维护自己的利益也没有错，并且爸爸妈妈非常欣慰他的这种品质。但我们不能保证也不能要求每个孩子都能做到这一点，所以努力之后就不要强求了，远离那个孩子就好。这样既共情了孩子的情绪，又鼓励了孩子的优秀品质，可以减轻他心中的愤怒，同时也让孩子学会了接受。
对于孩子打人行为就先简单的分析到这吧！请爸爸妈妈们一定不要太过焦虑，每个孩子成长过程中都会遇到很多问题，如何解决才是最重要的。记住，事情发生后，一定要先肯定老师的努力，理解老师的辛苦，我相信绝大部分老师还是非常有责任感的。一定要和老师保持紧密联系，要是配合的关系，而不是对立！
如果我们在群里看到这样一个信息，最好是和老师私下沟通事情的经过以及老师为什么会做出这样的决定，如果是误发信息，那么这便不是重点，在群里解释清楚就好了。如果老师没想太多就发到了群里，那么温和的向老师指出来最好私信告知，这样便于更深入的沟通，我相信老师一般会接受的，前提是温和的指出来。然后再和老师一起了解事情经过分析原因，诚恳的与老师一起寻求解决之道，才是最好的处理方式！
作者：俩宝妈妈碎碎念
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來源：简书
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