善后

中午有女同学来告状说某男生借了她的钱，还借了别的女生钱，都没还。

下午上课，我站在讲台上直接点名说：“这个话题我们就公开说吧，听说你借了不止一个女同学的钱，都没还，怎么回事？你看看我们正在学的课文，大文学家宋濂小时候‘以是人多以书假余，余因得遍观群书’，为什么呀？因为他讲信用，好借好还啊。人家这是借书，你看你还是借钱不还，这叫什么事啊？”

他脸有点红，躲在前面一个同学身后不看我。我移了一下位置，再次问他，借了多少钱，准备什么时候还。他都不吭声，伏在课桌上。

我忍不住就数落起来：“为什么不吭声？遇到事情逃避可不好。你看看你，还是初二留级到班上来的，当初为什么留级？还不就是想让成绩更好一点，但是贪玩的习惯不改，还不是枉费爸爸妈妈心思。一个留级的机会也不是很容易得到，这背后爸爸妈妈的付出，你珍惜了吗？”

但是七八个留级生里，可爱的小熊留级原因不一样，不是因为成绩，而是因为身体有恙被迫留级。有一天在讲桌边捡到一个手提装书袋，为了确认是谁的袋子，我拿出里面的一本笔记本，看看上面是谁的字。不小心就看到了她写在扉页上的愿望。自此，对她又多了一层怜惜。

开始上课了，讲翻译的时候抽一对同学起来互动，一位读原文、一位讲译文。有主动要求的，像薇和星，说明他们相处良好。也有被动喊起来的，互动也不错。

这时候我就想喊乔和骞。最近他们俩在成绩上较劲，昨天下课，我看到骞对照《学霸笔记》在认真地做笔记，乔对骞书上看了一眼不知说了什么，骞很不高兴。傍晚骞跟我说，如果英语老师发中午测试成绩给我，就一定要及时告诉他，同时请我告诉一下乔的英语成绩。期中考试后，从大组相间合适性方面考虑，结果发现他们俩竟然成了同桌，心里有一点不安。乔三岁曾经初一时公认毒舌，逮谁怼谁，哪怕是老师。而骞同学偏偏倔强里又有点脆弱。喊他们起来试试这个合作的任务吧。

结果乔正准备一试，骞说了：我不想参加。

那好吧，让乔跟前桌起来合作。前桌站起来，开始与乔合作。乔表现出的平静沉稳，让我又一次觉得他长大了。

下课的时候，我点名今天这三个孩子跟我后面出来一下。

首先跟小熊说：“你这次数学考得还不错，老师最近也看到了你的努力。要坚持不懈，努力向前，老师永远支持你，看好你！”

“好的，我明白，谢谢老师。”小熊信心满满地回教室了。

接着问乔：“和骞做同桌有没有问题？”

“没有啊。”

“你昨天是不是说他很勤奋之类的话他不高兴？”

“嗯，是的。”

“那下次尽量不说这些话好不好？他大概努力想要超过你，所以不希望听到你说他勤奋之类的话。”

“好，我以后不说。”

“好的，你回班上去吧。”

“好，老师再见。”

一个个都长大了，交流起来这么让人舒心，感觉他坦坦荡荡，真好！

“一个男孩子借女孩子钱，借了还不还，你说这要传出去，多难听啊！”我降低了声音，悄悄跟站在我旁边的他说，他低着头还是不吭声。

“你借了她们多少钱？”

“我开始借了萱十块钱，还了四块还有六块。后来又借了振五块钱。”

我听他说出这个数目几乎想笑起来：“就这五六块钱的事，你看看，要是你爸爸知道了说不定还会笑话你呢？一个男孩子怎么这么奤，就那几块钱还要向女同学借？你爸爸对你读书是大力支持的，上次花好几百元钱给你买笔记、买天天练，他肯定不会舍不得那几块钱。你借钱干嘛用？”

“买方便面吃了。”他在喉咙里嘟哝了一句。

这一次我真笑了：“你好人吧，就为了方便面伤了自己的气节。这样吧，你回去跟爸妈坦白，周一还钱，行不行？要是为难，干脆我帮你还了那几块钱吧。”

“不需要，我周一还。”他抬起头红着脸说。

“那好吧，以后千万不要做这样的傻事了。到班上去上课吧。”

“嗯，好，谢谢老师。”他尴尬地笑着转身回教室去了。

下课做了这三个善后，然后就安心地离开了。

也许是年龄的原因，以前觉得自己是姐姐，有点横，什么话随便说；现在觉得自己像妈妈，有点软，在小朋友需要鞭策时，又怕哪一句话说得不妥，让小家伙们不高兴。