二年级,教室从一楼搬到了二楼。开学之前需要把教室里里外外重新打扫的干干净净,迎接学生的到来。
一推门,教室地板很黑,很脏,用拖把拖了好几回,好了许多,但地板上还是灰灰的。我就对慧婷说:这地就这样了。慧婷说,不行,一定有办法,必须想办法把地擦干净,我不想学生第一天来地板是脏的。 我去其他班转了一圈,看看大家的地板也都是那样,回来心安理得的跟她说,没事,二楼的地就是这样,时间长了,擦都擦不掉。
慧婷说:咦?魔力擦可不可能擦掉?于是拿起一块小小的魔力擦,蹲地上,使劲擦。三两下,灰色变白色了。那一小块地板变的干干净净。
我说:慧婷,你该不会是想咱俩蹲地上把整个教室的地板,都一点一点的擦干净吧?!这么大的教室啊?!
慧婷说:是的!咱们把所有的座椅通通拉出去,拿魔力擦把地板挨个擦擦。
我简直用不可思议,不敢相信的眼神看着她,不敢去想我俩趴在地上一点一点擦整个教室的画面!
我说:我们可以有其他的方法啊!可以每个学生发个魔力擦,一会就擦完了。而且,二年级了,也能参与班级卫生打扫,可以锻炼一下。咱俩擦,有什么意义?!除了累!更累!
慧婷听后,想了想,没有发表意见。之后说那咱们把书整理一下,放到书柜上。我俩就开始整理书柜。
下午六点,我下班回家。八点钟,收到廖老师发来的微信,是一段视频,李慧婷跪在地上用魔力擦在擦地,而且整个教室已经快擦完了
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八点多还没走?!为什么要一个人擦?为什么不能等到明天我去了再擦地? 我知道,我的得过且过,马马虎虎,八十分的态度已经拖了慧婷的后退,慧婷是个追求完美的人。
十一点,我睡之前,发微信给慧婷,才得知,她11:36分,才从学校出来!整个教室的椅子,连椅子腿下面站在地上的脚垫也被她跟廖老师两人全部用魔力擦擦了一遍,更别提其他地方了。。。
我一夜无眠,再想,我的问题出在哪里?我想不通,明明可以慢慢打扫,毕竟还有2天的时间;明明可以多些人帮忙擦地,为什么非得一个人忙到那么晚?是不是自讨苦吃?!
但内心深处,惭愧无比。作为战友,我没有并肩作战。第二天,问慧婷,她说,心疼我,不想让我累。第二天中午,我就执意要请慧婷跟廖老师吃饭,唯有这样或许能有弥补我的歉意和内疚。
不过,我一直依然不能理解,明明有更好的方式,为什么慧婷偏偏选择自己来承担?
今天,看到了她的解释:
慧婷说:我们在做什么?明明可以拖一遍完事,最多再用洗衣粉拖拖就可以了,为什么要这样蹲下来一块一块的擦?一遍一遍的拖?脑海里冒出的第一句话是:“扫地就是扫心”。扫地的标准就是做事的标准。高标准要求自己是一种生活态度,是追求更好的姿态。因为不愿将就,所以苛刻到完美,生活中不能偷懒,一定要干净到舒服才安心,就像做事一样,一定要让自己满意才罢休。第二点,看似是在打扫卫生,其实也是在磨炼品质。磨炼专注、认真、负责、有韧劲的品质,也体现着“为大家服务”的奉献精神。
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