今天语文数学练习卷都发下来了，儿子得了两个优还不错。
今天晚上我们两个在教室，仔细的把这张卷子分析了一遍，还教给了儿子一些做题目的好方法，我发现宝贝很机灵，能用自己的方法来把题目再做一遍，这个本领可很了不起，一定要继续保持。
经过我们的检查，我们发现数学练习纸上有三分是可以不用扣的。第一题，题目说下列哪个图形是可以用来滚动的，那像易拉罐这个是比较明显的，宝贝尽量没有找出来，这一分不应该扣，第二题，让你比较哪个图形，最多哪个图形最少，当时他找到的长方体正方体，都圆柱体都是三个，所以不好确定，那么最少的正方体只有两个，那这一个是可以确定的，所以正方体最少这个空是不应该错的。第三题，给图形分分类。做这种题目的时候我们的方法是一个一个的放，第1个长方体，放在对应的长方体的框里面，第2个圆柱体，就放到对应的圆柱体的框里面，这样做的好处是可以特别有顺序，而且在检查的时候特别方便，不会那么杂乱无章，最后做完这些最后一步还要把所有的写的这个数字加起来，看看是不是跟最上面给的序号是相同的，如果是相同的，那就说明是正确的，如果有不同，那就要用排除法。
语文错在蜡烛标声调的时候，标了第一声，这一个其实是可以避免的，因为写完的时候是需要在心里面再去拼一拼。
每次练习做完，如果能够从中从错误的地方能够吸取一点经验教训，从而得到一些解题的技巧，这就胜过了卷面上的那个分数，因为方法和技巧比分数更重要。
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