接触到的很多娃儿不谈学习成绩都是天使，懂礼貌爱劳动热心助人，哪里看都没毛病呀！
怎么到了课堂上就成了混世魔王了呢？上课不听作业不做，追赶打闹……
新接手的2103班如果要成立”劳模组”估计一组都不够。开学到现在还是有点心急，有时耐心不够就粗鲁的解决了一些问题，自己都感觉成效不大！
今天的”钉子户“非小赵同学莫属，老师同学组长挨个向我投诉。看着他漫不经心，一动不动的样子真想冲上去踹他几脚。
起因还是因为多科作业没有完成，组长每天都要提醒多次都是无动于衷。作业并不多但他就是完不成。看来明天我要和他好好的聊一聊，看能不能找到他行为背后的动机是什么？？
既然不能放弃他，那就只能慢慢的等待机会耐心的转化他。如果实在转化不了那就静待花开吧！
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