罗振宇说过:将学到的知识表达一次是非常有效的学习方法。所以，现在我把《我也有话说》的读书笔记写下来。
《我也有话说》读书笔记
《我也有话说》的作者是李笑来，写于2010年6、7月份，主要是写普通人如何修炼当众演讲技能的。在知笔墨(zhibimo.com)上可在线阅读，或者下载。
本书含有40个小标题，每个小标题里的内容不长，但都紧扣主题，用不了多少时间就能读完(我用了近10小时阅读和做笔记)。不过，实践倒是需要更长一段时间——也许是一辈子。
书中的具体内容我就不一一叙述了，感兴趣的哥们请阅读原文，在这里只谈我的个人体会体会:
一、演讲主题才是主角，不是你
曾经以为，站在台上讲课我就是主角，同学们会高度关注我的一举一动，如果出错了就惨了！为了避免避免学生认为我准备不充分，我得一直讲，不能停！结果就是我在那里讲得兢兢业业的时候，同学们并没有多大反应！因为讲课时没有关注他们，只顾自己讲得嗨……
而文章中说，演讲的主题才是主角。所以，我在台上“又唱又跳”的表演，实际上是抢了主角的镜头，不仅没有帮助听众直达主题，反而阻碍了听众与主题见面。正确的做法是一切事物(包括我、观众)围绕主题展开，不要跑题，也不要抢主题的镜头！
文章还说，为了使演讲效果达到最佳，还应该为主角设计配角！我举个例子。准备的课题内容是“波尔的原子模型”，那么设计的配角就可以是上一节课的内容——“卢瑟福的原子模型”。这样有了多个角色，观众可以主动比较选择自己喜爱的那个角色，对于主题的演讲就会有促进作用。
二、别被辅助工具绑架
现在的演讲，多数情况下都可以应用了幻灯片(powerpoint)作为辅助工具。不过使用不当的话，就会给演讲带来负面影响。
事先准备好的幻灯片意味着你只能按照既定的顺序演讲，而现场观众的反应可不是按照你想象的来！能够给观众提供“情理之中、意料之外”的体验又是演讲能手必须掌握的技能！
我在用PPT上课的时候，总是播放出来文字或图片后才开口讲话。同学们就觉得我是在照着PPT念，就失去了好奇心。另外频繁的点击鼠标来切换内容，使同学们的注意力转移来、转移去，也很难对一个问题进行深入思考，难以有收获。
由此，PPT制作时页数不能多，每一页的“自定义动画”也不能多，不能频繁点击鼠标切换话题！
三、读完本书我有演讲的冲动
以前我是及其害怕公开演讲的。高中的时候为了锻炼胆子上台讲话，眼睛不敢看同学，小腿发抖，内心极度紧张，至于讲的什么东西就完全是混乱的了。现在上了两年课虽然不紧张了，但还是不能把一节课讲好。
看了《我也有话说》，我知道演讲就是和很多人一起沟通，听众虽然不一定是朋友，但一般不会是敌人。既然决定坐在下面听你讲，那就说明是相信你的，希望和你度过一段愉悦的时光。所以不要紧张，要信任观众。
最后再次真诚地对想演讲的同学推荐《我也有话说》，相信你会把想说的话说得漂亮！
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