生问：南瞻部洲的人只能活到100岁，是四大洲居民中年岁最短的，为什么他们不学长生不老之术呢？
生答：因为他们在追求名和利。
生问：老师什么是名，什么又是利？
孩子提出如上的问题。我惊讶却又感觉理当如此。孩子们就是能感受到世界本来的样子，孩子们本就拥有有向上的力量。
师答：名是名声很有名望大家都知道你；利是利益。以孩子能理解的方式赋予图景回应他们的灵魂拷问。好的名声不易得，利益似乎相对名声来说更容易得到。一直在追求的路上，不断要求别人满足满足再满足自己的需求这就是逐利的过程…却不知生命已经流逝…
生又说：那么有钱但是死了不就没有机会花了吗！
启元山上一群猴
西游记这一周刚刚拉开序幕，我已经确信选对了故事。每个孩子心中都有一个美猴王。他的出生—石破天惊，他的生活—无忧无虑，他的目标—坚定不移。此时的石猴十分像7岁之前孩子的状态。每一个孩子的出生对于一个家庭的意义都是石破天惊，每一个孩子都曾无忧无虑的自由玩耍，每一个目标翻身，走路，玩具，骑车都是坚定不移必须做到。但是他们到了8.岁左右两股分别向上和向下的力量将孩子逐渐拉醒。然后会发生什么？
石猴在整个故事中一共有六个名字，分别是美猴王，弼马温，孙悟空，孙行者，斗战胜佛，齐天大圣。这些名字分别代表不同时期的猴子。孩子们也有很多名字，她们把哥哥，妹妹，儿咂这样的称呼也当做是自己的名字。我们回忆自己名字的变化时发现随着时间的推移，过往曾经用过的现在很少被人叫到。孩子说，我小的时候被称为***，但是后来就不这么叫我了。这又是为什么呢？名字的含义不仅仅是个称呼。
所有的猴子都可能成为猴王吗？—不能，石猴第一个跳进水帘洞才成为了猴王。勇敢
朝游峰洞之中，夜宿石崖之下，春采百花为饮食，夏寻诸果作生涯。秋收芋栗延时节，冬觅黄精度岁华。这样的生活可真开心啊！可是猴王说放下就放下了，毅然踏上求长生不老之路。我们能做到吗？—有点难，老师
孙悟空在须菩提祖师那里学道，前七年一直扫洒应对，言语礼貌，讲经论道，习字焚香，扫地锄园，养花修树，寻柴烧火，挑水运浆。祖师为什么只让他做这些而不教他长生不老之术呢？—因为他要先做人，学会礼貌待人。随后才能成仙，佛和圣人（只有这三类不受阎王老子管）。
用蜂蜡捏一只猴子，很难。猴子的样子更接近于人，姿态和四脚朝地的动物完全不同。所以一块蜂蜡如果各部位预留不够，会变得又细又软，甚至断了。孩子们说，太难了！我说，祖师对猴子说，世上无难事，只怕有心人！他们听完，呲着小白牙低头继续工作。
我们讲故事，聊故事，聊人生。语文知识的学习穿插在里面，自然而然的发生。这是我心中的教育。
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