离中考越来越近了，很多省市都陆续公布开学时间。相信在疫情期间，绝大多数同学都没有停下学习的脚步，已经开始进行物理的复习。
在我答疑的过程中，有个同学向我诉苦，中考即将到来，物理公式、定理都已经背会，网上总结的知识点也都背的滚瓜烂熟了，为什么考试的时候总是不能考好？
网上能找到很多背会这些公式，中考物理能得高分；总结初中物理**知识点，赶紧收藏。有没有用？有用，关键看你怎么用。如果靠背下来，考试的时候拿出来用，没有效果。因为这些都是结论，我们要的是知道这个结论是怎么来的，为什么能得出这个结论。
比如凸透镜成像规律，把结论背下来了，考试的时候一紧张，弄混了，咋整？如果平时知道这个结论是怎么得出来的，做过很多类似的题，自然而然会在草稿纸上画图，画光路图，把握两个特殊点，两倍焦距处成等大的像，和焦距处不成像，以及它们的光路图，那么其他的结论很好推断出来。
所以，我们初中物理除了“背”知识点，还要做到两点，中考考试才能取得高分。
（1）“背”是方法，“理解”是手段。
我们“背”物理公式，“背”网上总结的知识点，目的是什么呢？目的就是能够运用到试卷上，考高分。
可是单纯“背”不去理解，知识停留在表面，做题的时候就会发现根本不会灵活应用这些知识点。
比如，并联电路电阻特点：1/R=1/R1+1/R2=(R1+R2)/R1R2，如果仅仅背这个公式，等到考试的时候出现R1，R2，Rp，等等多个电阻，根据开关控制在并联电路中各个支路的通断这类电学题，一下就蒙了。
但是如果我们知道这个知识点是由并联电路的电流规律、并联电路的电压规律，结合欧姆定律，得出这个公式。那么再遇到电路中多个电阻电路问题，就知道该根据什么推导，该怎么计算了。
（2）“背”是基础，“做题”是提高。
同学们光“背”是远远不够的，我们最终的目的是应用。所以我们要通过做题来巩固提高对知识的理解和计算能力。
我分析过很多同学物理成绩上不去的原因不是知识点不会，而是计算能力不足。我曾经见过一个孩子，在计算一道物理题的时候，计算了三遍，结果出来了三个不同的结果，如果是中考，是不是瞬间就感到了绝望？
所以希望提高成绩，适当的习题必不可少。我们在做题的过程中，一定要动笔认认真真的做，不要一带而过，如果中考时，计算的结果正确，但是因为过程有问题，扣掉分数多么可惜。
一道电学综合题8分，如果仅仅把已知条件和基本公式列出来，这道题你仅仅能得1-2分，剩下的如果计算错误就会丢掉4-5。在中考中，一分就能决定一个同学的去向，何况是5分？
如果平时做了很多类似的题，那么根据已知条件，分析每个开关控制哪条电路，画电路图，分析电路，看看已知条件能列出什么公式，能计算出哪些物理量，一步步有条不紊的进行下去，这道综合题也就迎刃而解了。
同学们好好利用开学前和开学后的一两个星期时间，把学过的知识点梳理一遍，对于不理解、不掌握的部分重点去看，理解的记忆，做一些题来巩固提高这些知识点。
开学后很快就要到中考，这段时间非常非常珍贵，谁能利用好这段时间，谁就能在中考中傲视群雄，谁才能在人生的长跑中先人一步。
现在是初三下学期了，由于疫情影响，学校不能像往届那样组织模考。越是这样同学们就越要反思自己的学习问题，并针对性改进，提高学习效率，进而弯道超车。
距离中考还有三个月时间，把握好每一天，把自己的时间充分利用，确保自己每天的学习是高效的。
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原创作者：齐思源，北京市物理教师，著有《初中物理七百讲》等辅导书。
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