今天老师集中改一模卷，学校放假一天，但各科都布置了作业，女儿昨晚做了一点化学，实在没精力，早早休息了，让我上班时叫醒她。早上我上班时看她辛苦，和她商量，不着急起来，多睡会儿。她让我帮她上9点的闹钟，并请奶奶再来叫她一下。
感赏自己的进步，上班后心情很平静，安心工作，没有像以前那样考虑、幻想、担心女儿在家的情况，反正她知道自己的任务，给她自由，让她自己安排，渐渐也淡忘了她的事，完全没有去打扰她的自由。
下午女儿16:10给我发来短信说上课了，下班后我去接她，觉得时间还早就去给她买了爱吃的泡芙，却忘了帮她去学而思拿数学辅导书，直到老师问我，才想起来，脑子真不好使了。
回家路上，我对女儿坦白：本来提前出门是预留时间去拿书的，结果上了车接了个电话，就完全忘记了，觉得时间还早，去买个泡芙“孝敬”辛苦的女儿吧，还挺开心，瞧这猪脑子，真是拉低了你的智商。
女儿笑完了，吃着泡芙安慰我：你也不容易了，好在你对吃的品味不低，可以了可以了。。。来来来，吃一口，没什么是一顿美食解决不了的，如果有，就再来一顿，哈哈哈。。。
就这么嘻嘻哈哈到家，女儿告诉我今天其实9点多起来了，做了一会儿作业实在太困，又上床睡了，到中午才起来，不过，吃完中午饭就抓紧做作业，真的是一刻都没耽误啊，赶在出门前把作业都做完了。
看得出她还是有些忐忑，估计是怕我不高兴她起来又睡了。作业的量我知道，能想象女儿休息好了，头脑清醒、没有情绪，加上时间紧迫，肯定效率很高。对女儿说：本来今天的时间就是你的，完全由你自己支配，我以前总是要求你赶紧做作业，也是为了练习提高效率，省下来时间还是给你休息放松，从来不是为了让你一刻不停地学习。你现在自己能做到高效学习、充分休息，我比什么都高兴。
女儿见我没责怪她，也高兴起来，继续对我说：我真的是一刻不停啊。。。我不插嘴不说教，只是看着她，感赏她自我管理自我总结，开始体会到自由和自律的关系。
晚上吃完晚饭爸爸才回来，同样也是问候她上课辛苦了，女儿又和爸爸“嘚瑟”一遍作业全部做完了。获得了爸爸的表扬，增加了动力，然后对我说：今晚有点时间，但我还是觉得累，要不你帮我继续往后背背语文，然后早点睡。
虽然很高兴，但立刻告诉自己不要越级跳频，女儿有想法是好事，不能一下期望值拔高，要求她说到立即做到。
爸爸去吃饭了，女儿继续看杂志休息，我做自己的事，只当她没有说过，不催也不等待。21点多，女儿拿了书过来，对我说：来吧。我说：来啦。继续陪女儿背8下课文，继续击掌约定不挑剔不发火。
我有了前几天陪她备考背书的经验，心平气和不急躁，始终保持温和的情绪，错误时提醒和等待；女儿也从考试中吸取教训（前天考试中有没背到的，和掌握不熟练默写错误的），一篇一篇不遗漏认真背诵，大约1个多小时，我们把8下文言文完成。她还想继续，但状态实在不好，效率很低了，就让她休息、洗澡睡觉。
今天我们又一次实践以前的约定：你自律，我放手，你进一步我就退一步。但今天不同的是：我先主动放手，信任女儿，给她自由的空间，她展现出自律的品格。这才是真正的进步！
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