一，1.马新惠芸课前讲课，逻辑性和言语性都很好。
2.学习了思维的知识
3.全班同学玩了一个逗号和句号的朗读游戏。
二，1.马新惠芸讲课很规矩，课堂氛围很好，内容很详细，有板书。
2.让我了解到什么是思维和概念。
3.通过游戏，更加形象的了解了思维。
三，1.给我们组做了一个更好的借鉴，让我们组可以更好的完成课前讲
2.思维在我们的生活中是不能缺少的，许多事物的活动离不开思维。
3.思维控制着我们，让我们能更好的完成各项活动。
四，
1.通过对思维的学习，让我以后在做事的过程中可以先思考再行动。
2.在生活中要成为一个有气质有内涵的人。
3.做事不能鲁莽，要用自己的大脑把事物想清楚。
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