昨天把《朗读手册》看完,对最后一章的内容有些感触,晚上想记下来。将近十一点开始,到十二点多,还未写完,因为一个小动作,所写内容全部化为乌有,郁闷至极。今天想试着继续,却又理不出条理了。觉得还不如用笔记录。
早上锻炼回来,在院子里看到一个小孩坐在锻炼器材上读书,是朗读。颇觉新奇和可爱,就在旁边偷拍了一张,又走过去问小孩,得知孩子并不在这个院里住,刚从实验幼儿园毕业,妈妈在前面大门口处上班,他就在院子里看书,有时候也和院里的小朋友们玩耍。
这个年龄的孩子,正是玩耍的年纪,却能独自一人在一个相对陌生的环境里阅读,相信背后一定有一个值得点赞的家长。只有家长的重视和用心的引导,孩子才能形成一个良好的习惯,喜欢阅读,此生可期!希望明天还能遇到这个可爱的孩子!
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