小学生社会实践应该是怎样的?
恋海云帆
提倡大中小学生积极参加社会实践,是一件非常有意义的事情,现在很多中小学也在积极推广并要求广大学生积极参与。
但作为一名家长,通过我对儿子参加学校组织的社会实践活动的了解,却有另一番看法,并对这样的社会实践持反感态度。
儿子读小学六年级,各科成绩还不错,上周放学回家,他对我讲,他要参加学校组织的社会实践活动。我一听,好哇,让儿子接触社会,了解社会,参与社会,并亲自实践,一定会获得一些社会知识并对社会有一定程度的了解,通过这样的社会活动学到知识。实践,也是获取知识的一条捷径。
我问:什么社会实践活动?什么费用?
儿子说:就是去附近一个风景区活动,两天一晚,包吃住。要缴纳580元费用。我一听,也可以啊,但我得了解了解,为什么要缴纳费用,这些费用都干嘛用。
我问儿子,都有些什么活动呢?
儿子说:不知道,老师没有告诉,可能就是旅游吧。
我问:都有哪些人参加呢?
儿子:只有缴了钱的同学参加,还有学校全部当官的和班组任老师,任课老师都不去。
我问:不缴钱的同学怎么办呢?
儿子:任课老师在学校守他们。
一听这话,结合去年儿子参加的社会实践,我心纳闷了:
1、若儿子讲的属实,学校不是直接把学生和老师进行了等级和贫富划分吗?会给没有去的学生心理上造成怎样的影响?没有去的老师心里又是怎样想?这不是学校领导人为制造班主作与认课老师之间的矛盾吗?长期这样,还怎样共事教学呢?
去的学生,家中经济许可,有钱,有钱就参加,任性。去的当官的和班主任,一定是受重用的,没有去的,一定是不受待见的,凭什么有的可以去旅游,赏景,放松心情,而让一部分老师守校呢?
2、若儿子讲的属实,缴纳的费用一定高了,是不是学校当官的和班主任涉嫌乱收费呢?
这个景点我去游过,从家自驾,大概四十分钟车程,如果住农家乐,一天一百元左右一个人,包吃住。如果一班去三十个学生,儿子学校有几十个班,这个账,大家自己算算吧。
3、若不去的任课老师在学校授新课怎办呢?我儿子去参加实践去了,这边新课没有学习,不也对学习有影响吗?
我左思右思不得其解,我应该是让儿子去呢还是不让儿子去?
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