孩子的成绩是一面镜子,它能告诉你很多。今天去找语文老师谈话,收获不少,分享给大家。家长们在不停责问孩子为什么成绩这么差,如果能坐下反思可能收获更多。
孩子遇到的问题是什么?
每个阶段孩子总是有些困惑了,做家长如何帮助孩子战胜它们。我一直不懂为什么孩子付出那么多,得到确又那么少?今天才知道打开孩子心理的包袱是第一层次,这一层面是什么?是孩子自信,开放,释放自我……作为家长我在这方面的确做的不够,需要检讨。第二层次是听课质量,往往老师课上的内容孩子不接收,如果家里再没有人关注,那么效果就会很差,成绩可想而知。最后家长怎么配合学校教学,千万不能是命令,而是要疏导。如何疏导,是让孩子自己想,想出自己的清晰思路,学习、过程和成绩都是孩子自己做主。
孩子的读书为什么?
家长和孩子在一起,学到很多。我不是说孩子,是说自己。家长和孩子一定是有缘才能在一起,为什么不惜缘呢?学习的目标是什么,都有办法制定出来,但是过程一定很难受。那么家长能做什么?你不能指望孩子学习,家长看电视,这样的孩子成绩就突然好上去了。自我学习也不是一蹴而就的,把学习习惯的教育放在平时的过程中,以自我学习为最终目标。
家长要有爱,爱什么?
爱体现在哪里,仅仅是成绩有进步么?显然不是,一点一滴的进步就要表扬。孩子是有感情的,需要关爱,需要理解,需要重视……谁能给?父母是最重要的人,时不时给孩子一个拥抱好过披头盖脸的呵斥。错误谁都会犯,可你连改正的机会都不给,何谈爱的抚慰。
家庭中完备的小学教育体制,我今天也是第一听到这个词语。深感震惊,突然想到是不是管孩子太多了。放手去爱,才能得到一个自我、独立和与众不同的孩子。
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