读到夏昆至今还是一名纯粹的一线教师——没有任何行政兼职，连教研组长都没当，也没有任何级别的“优秀”荣誉和头衔，更没获评“特级教师”，但他现在年收入四十多万——注意，他从不搞有偿家教（无偿的倒搞过），那么，四十万的年收入从何而来？
他著作颇丰，讲座叫好，稿费课酬当然不菲啦！夏昆的例子足以说明，任何一个教师，只要你有情怀，有才华，有追求，就算你没有荣誉证书没有行政职务，一样可以免于物质贫困。当然，可能又会有老师不服气：“如果遇到一个恶劣的校长，压制人的成长，你再有才华，也会被这样的校长掐死的。”不能说没有这种情况，但“东方不亮西方亮”“此处不留爷自有留爷处”……这些俗语都说明，校长想一手遮天几乎不可能。
只有当你是人才时，在人才流动的时代还怕找不到平台吗？关键是做为一个英语教师，怎样改变才是关键？
如何让学生喜欢上英语，差的学生就是做错题数量多，把化错教育用在英语教学上：化错包括:错是错，温暖地“容”;错不是错，智慧地“融”;错还是错，自豪地“荣”三个阶段。英语教学错误出现在说与写，具体到写单词，写句子，这些让孩子在错误中进步，遇到错误，容错才能让学生不害怕或者不害羞，这样学生才能自信，有自信心了会有信念，信念坚定才能做好心中的事!
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