对孩子进行比较是最伤孩子的行为，是时候改正了
我们家杨同学，去年9月上的一年级。现在是一年级下学期的期末考试。我对他抱以最高的期望，我希望他得双百，但似乎这要求高了些。竞争激烈，前五名没有机会了。
这个学校的老师在教学上还算是不错的，对学生的学习抓得很严，也天天要求家长配合监督管理学生，学校家庭两手抓。而后期时间杨同学因为2013-2017年所有期末模拟试题都考得不错，就松懈了一点。没想到，真的让人给挤下前五名去了。最后只得到一张三好学生的奖状。
我只记得那天回家，叫他吃饭还磨磨蹭蹭，还看很久的电视。我就忍不住发火了------你自己看看你们班长，不管期中考试还是期末考试，都稳得第一名，再加上级前20名，还有优秀班干部，还有三好学生，去年象棋比赛又拿到二等奖。你要好好向班长学习学习。人家多厉害，你看看你。。。。。。因为老师在微信群发了好多图片，所以我清楚。
说了好久，杨同学都没讲话。感觉到他有点不高兴，后来一句话把我问倒了“妈妈，你不是说过，不管我考得怎么样，你都会爱我吗？我都 有96分啊，你说只要90以上就会奖励我的。” 眼睛还闪着泪花。。我一下无言以对。对啊，我们的约定都是以90分以上就是好成绩的。他是我的宝贝，我应该接受他的一切，快乐，悲伤，烦恼，我应该体会他的感受。他已尽力去考了，96分也不叫差，只是班上竞争激烈，只有5个孩子可以得到前五名。
我想，他一定很伤心，本来高兴地回家，却变成这结果。后来我还是安抚了他一下，告诉他，我还是爱他的。只是方式不对，叫他不要怪妈妈。他主动抱着我，没有再哭了。他就算有点委屈，也不会不理妈妈，虽然这个妈妈天天唠叨，也是因为爱他，希望他越来越好。
其实这世界上，每个孩子都有自己的优点与缺点，都有自己擅长的东西。天天去作对比也没什么意义。而我们家长要注重的是他个人的成长，这次考试没考好，下次就要努力，加把劲，争取排在班的前头。只要他优于过去的自己就好了。。孩子希望得到家长的鼓励与认可。如果总是泼冷水，他会失去学习的兴趣，那就麻烦了。只要他进步了，我们就要鼓励他。
我不赞成散养教育，也不赞成棍棒教育，现在我反省一下，自己是唠叨教育，孩子也不一定听我们的，所以要改成鼓励教育，用爱的鼓励陪他度过人生最初的阶段。爱的教育，是最好的教育。
孩子的童年只有一次，我们不能让它留下遗憾。
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