这个世界，有人在偷偷爱着我
12月初的银杏叶，像一片片黄金，挂在树梢，耀眼的美丽足以让人忘记悲秋伤冬。金箔一样的银杏叶落在地下草丛里，尤为炫目，正因为不像其他树叶变形枯萎的模样，驻目落叶，顿感时光静好，不由感叹造物主对银杏的恩宠，而很多特别聪慧的孩子未必有银杏的幸运。
这个世界，有人在偷偷爱着我
银杏叶，叶落成画。见到3个多月没见的晓昶，依然那么帅，眉宇间的灵气挡不住，只是瘦了些。
今年七月份，我在山东的小微大有基地学习期间，与小伙伴电话聊天中得知晓昶，一个聪明好动的孩子，网球场附近的工地对于晓昶是种难以自制的吸引，稍不注意就窜到工地去了，动各种的器械开关，有点让小伙伴们手足无措。
这个世界，有人在偷偷爱着我
我回来后的几天，一个和我们合作的网球教学技术很棒的教练，对不听管教的晓昶口出不善，我特别气愤，活过半生依然耿直的我，甚至对小伙伴说出要么选择与他终止合作教学，要么与我断绝关系。
“教育以人为本”，任何人，哪怕有谁刀架在我脖子上，无法改变我对这个理念的执着。
我仅仅陪伴晓昶三四天的每2个小时而已，对晓昶的牵挂萦绕于怀，常常会想着，这个有着自己独特兴趣的孩子能够被当下片面教育价值观的学校老师同学们接受吗？
这个世界，有人在偷偷爱着我
我问近4个月未见的晓昶：“你有没有想我啊？”
“想。”晓昶略带羞涩侧头微笑着说“太想了！”
后来我去洗手间，正在室外玩耍的晓昶要陪我去，他说：“知了阿姨，我们还写过一篇知了的作文呢？”
我故意开玩笑问晓昶：“那个写作文的时候你有没有想起知了阿姨咯？”
“肯定有想起啊！太想了！”
“谢谢你哈，知了阿姨也很想你呢。”
这个世界，有人在偷偷爱着我
今年9岁正在读4年级的晓昶，觉得看电视玩游戏是无聊至极的事，独对水利工程感兴趣。晓昶痴迷空气压缩机原理，一遍遍用各种买来的零部件在家里的卫生间组装，观察压缩空气后水流的扬程，流利讲解喷泉的喷头有直射、旋转、水膜、吸力和雾化等等类型；所喷的水花有喇叭花、蘑菇、冰塔和孔雀开屏等名称；水泵怎么把水供给高楼的原理；每一个零部件组装程序，名称甚至生产厂家，组装一些买来零部件看着水流在各种组装中的不同压力中变化，是让晓昶心无旁婺痴迷快乐满足的快乐。
这种痴迷可能会让晓昶在吃饭时间不想来吃饭，该写作业背古诗的时候依然在他的工程世界里孜孜不倦忙碌着。
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大科学家牛顿煮鸡蛋时把怀表时丢在锅里；爱因斯坦2岁半不会说话，5岁时脾气狂躁气走不理解他的家庭教师，用儿童锄头把妹妹脑袋敲了个“窟窿”；爱迪生做实验差点把火车给烧了，一只耳朵也被车长打聋了，差点被硝酸弄瞎眼睛。相比这些影响人类历史的大科学家们的所作所为而言，晓昶实在太乖了。
自小求知欲旺盛的孩子是好动的，没法在大人设定可能适合大多数孩子的规则里如大人所赞赏的“安静听话懂事”，当不如大人规则的种种好与乖巧时，“调皮”“坏孩子”贬意的“不一样“等各种评判像一盘屎一鼓脑扣上孩子头上。
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晓昶在做咨询访谈时按要求画人、房子与树。晓昶画中正好有“一个小孩在拉屎”，但那一大盘屎是拉在画中小孩头上的。这幅画信手画来随意简单，是晓昶现实生存环境和心理的写照。他被扣了多少个屎盘子在头上啊！
兴趣是儿童成长的内驱力，年幼的孩子只有对自己感兴趣的事保持高度的专注，就很容易发现事物内在或者事物后面的本质和法则。毫不夸张地说，毁掉一个人，就从毁掉一个人的兴趣开始的。如果一个成年人，没有自己的兴趣，那他的生命也会脆弱如一根稻草，一旦得以支撑的外界有波动，稻草就容易倒下。
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我几次对有时显得一筹莫展的晓昶妈妈说，真得感谢晓昶丰富的生命能量啊！晓昶妈妈无奈苦笑不理解我为何居然有如此感叹。晓昶是在用他高度专注的兴趣注意力和反抗顽强地告诉周围的世界，他被这个世界一直误解着。他只是需要深深的理解懂得与静待花开的耐心。
儿童是用本真的感觉情绪“感觉”着自己的世界，没被教条打扰太深的感觉情绪引领着人的内在，往往心似明镜，轻易分辨得出大人世界的真伪。我陪伴晓昶的时间并不多，只是愿意陪伴他玩，人前人后，没有一句不好的评判，只有真诚的关爱与牵挂。
晓昶说以后要修一座大大的别墅，可以“让知了阿姨去住，哪怕知了阿姨瘦成这样（他用食指和大拇指量了一个约5CM的宽度）”。
晓昶的妈妈笑着问他：“你不是只喜欢美女吗？”
“知了阿姨不一样，知了阿姨再老也愿意让她去住。”
像和风拂过心田，我憋着感动的泪水，开心大笑起来，心底里无比幸福与满足。
这个世界，有人在偷偷爱着我
记得一次特别难过的时候，一个小伙伴说：“知了，你要好好的！很多孩子们都需要你，这个世界需要你。”
是我，需要这个世界。感谢晓昶的爱，感谢所有遇见，帮助我成为更好的自己，帮助我成就梦想——让我们好好爱，唯知爱，乐享爱与美。
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