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W01-04-作业04

W01-04-作业04

作者: 大博的读书生活 | 来源:发表于2018-05-10 11:03 被阅读9次

    【本周作业4】

    片段四[片段来源]:拆解片段来自《高效能人士的七个习惯》P.115-116

    [拆书家]:王冠华(深圳智行分舵)

    【R:原文片段】从一个人对周遭事务关注范围的大小,以及发挥影响力的意志强弱,也能判断态度是否积极。每个人都有一些关注的问题,包括健康、子女、事业、经济状况或者世界局势,这些可归入“关注圈”。其中,有些是个人可以掌握的,有些则无能为力。

    把个人可以控制的事圈起来,就形成“影响圈”。着重于“影响圈”的人,脚踏实地,不好高骛远;把心力投注于自己能有所作为的事情,所获成就将使影响圈逐步扩大。反之, 消极被动的人全神贯注在“关注圈”,时刻不忘环境的种种限制、他人的种种缺失,徒为无法改变的状况担忧。结果是怨天尤人、畏畏缩缩,受迫害的感觉日益强烈。由于着力方向错误及由此而生的副作用,影响圈便会缩小。 

    前面曾提到我的一个儿子在学校适应一浪,我与桑德拉都很担心他不如人,受人轻视,这些都属关注圈之内。起先我们把全部心力投注其上,完全处于被动,反而增添忧虑无助以及孩子的依赖心。 后来我们转移目标到影响圈,产生了积极效果,不但改变了我们,最后也影响到孩子。因此我们不必担忧外在条件, 只要反求诸已,就足以化阻力为助力。

    【I:拆书家的讲解引导】我们生活在一个纷繁的世界中,圈外的世界和我们无关,而和我们有关系的圈内的生活又分为外圈和里圈,在外圈是我们不能控制改变,作者称之为“关注圈”里圈是我们能控制和改变的,作者称之为“影响圈”。“关注圈”和“影响圈”是动态变化的,对于主动积极的人来说,他把所有的注意力都放在影响圈里,不断地在可以改变的事情上做功课。这样一来,他的影响圈会慢慢扩大。相反,对于一个被动消极的人来说,他把所有的注意力都放在关注圈里。他发现,他的生命中都是一些无法改变的事情,除了抱怨,他什么也做不了。因此,他的影响圈越来越小。最后他自己会觉得越来越无能为力,可以改变的事情也越来越少,只能把掌握命运的方向盘交给别人了。那么我们怎么能把扩大自己的“影响圈”呢,那就需要大家把注意力从“关注圈”上转移到“影响圈”上。比如你很希望能够在公司得到提拔。上司的评价,同事的看法,老板的心思,行业的现状,这都属于“关注圈”,而你自身专业技能的提升,人脉的积累,眼界的扩展则属于“影响圈”,前者你无法控制,而后者只要你努力还是可以做的更好的。如果你认为前者是提拔的前提那么就会寝食难安,庸人自扰。如果你认为后者是提拔的要素,则会安心若素,稳步前进。

    【作业】请根据上面的【R】与【I】写出你的:  【A1:描述自己的相关经验】【A2:我的应用(目标与行动)】

    作业如下:

    【A1:描述自己的相关经验】

    去年在家里休产假的时候经常翻看微信朋友圈,看着朋友同学每天的生活都安排的非常丰富多彩,工作发展也步步高升。这时心态就有些失衡,觉得自己每天都在家里,没有把工作做得风生水起,也没有带着家人出去玩,孩子还这么小,自己的精力不够用。自己就忽然焦虑了起来,现在想来就是受到“关注圈”的影响太大了。

    后来接触到了拆书帮,开始定期参加线下活动,把关注点放到了自己成长的方面,也就是“影响圈”。每天珍惜读书的时间,珍惜陪孩子玩的时间,就觉得自己的生活也充实了起来,不像之前那么盲目、无所事事了。

    【A2:我的应用(目标与行动)】

    目标:将刚成立的工作群保持每日运营,每日下班前做好精华收集并存档,不去在意刚刚开始运行时来自周遭的非议。

    行动:

    1.工作日早上打开pc版微信,实时对群内问题进行处理。下班前10分钟完成当日交流记录的保存。

    2.关注群内知识管理的反馈,及时记录,每周五进行复盘,向领导汇报。

    3.当听到身边的非议时,及时记录有助于改进功能的意见,相当于触发器,由负面消息转向正面反馈。

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