积极心理和美好教师生活
当我看到这个题目的时候，我就觉得非常适合我去学习这个课题。我作为一名刚踏入教育事业的新人，在面对刚踏入小学校园的孩子们，那就一个“斗智斗勇”。于是，我带着我心中的疑问，开始认真的观看了这一次吴老师的《积极生活和美好教师生活》的直播课程。
“积极”是一切的良药
以下，是我的一些观后感以及一些需要各位同仁帮参考或者帮助的问题。
“积极”是一切的良药
在吴老师的授课中，令我印象最深刻之一的就是这张图“事情可能不止一面，带来的心理感受也不同”，让我不仅回想起这两个月的教学中，在同一件事情，比如：学生打架。在处理这种事情中，我的主管态度，在一定，程度上也影响了一定的事情走向，所以我以后要多方面考虑、看待事情，不能单凭主管态度和单一思维考虑问题。
“积极”是一切的良药
我印象比较深刻的另一个点是“不要和孩子说‘不’”。
要和孩子多说积极的话语，要从正面去激励他们，树立他们的自信心，积极的话语培养积极的学生。
以下是我的课后思考：
1.遇到家长不管（也管不了），老师在学校也管不住的孩子应该怎么办？
2.每天下午的第一节课，怎么样调动他们的积极性。
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时间是治疗一切的良药
行动是治愈一切的良药。
时间是最好的良药，能治愈一切的伤痛
忙碌， 是治愈一切病的良药。 ——小鱼儿
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本文标题：“积极”是一切的良药
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