华南创客工坊，是一个怎样的创客工坊？
在今年多个媒体平台如南方电视台，南方日报有所报道，
在广东省首个与麻省理工学院MIT合作认证的高校创客实验室 FabLab XH创新中心孵化诞生的青少年创客工坊，到底是何方神圣？
华南创客工坊是中山大学新华学院FabLab创新中心为在校学生提供创业支持成功孵化的数制工坊，专注于数字化制造技术在创新教育方面的应用，主营业务是为各大/中/小学校园创客提供一套设备、工具、材料与教学多位一体的整体解决方案，主要包括校园创客空间的建设（设备、工具、材料、空间布置与网站平台）和运营（课程，师资培训，竞赛、活动策划）、数字化制作项目培训。
工坊拥有专业的教师队伍，主要由FabLab创新中心的创客教师、助教与企业技术人员组成。工作人员接受过广东首家通过麻省理工学院（MIT）认证的高校创客实验室1~3年正式的教师培训，拥有丰富的创客教育（数字化制造）实践经验。
华南创客工坊
工坊大事件记录
2018年5月11日，华南创客网络科技有限公司与中山大学新华学院签署合作协议。中山大学新华学院FabLab创新中心执行主任胡铁君教授、创客导师莫伟健老师、华南创客网络科技有限公司创始人梁永康、李祖森、黄嘉兴及其团队出席签约仪式。
华南创客工坊合作协议签署仪式
工坊采访记录
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工坊合作案例
助力东莞市麻涌镇古梅第一中学在各省、市比赛中取得优异成绩
2018年东莞市中小学创客嘉年华活动
2018年广东省 中小学电脑机器人制作大赛省赛
2018年广东省中小学创客大赛
中大新华携手华南创客工坊在各中小学校举行广东省数制创客知识科普巡回活动
数字化制作创客科普活动第一站-东莞麻涌古梅第一小学
数字化制作创客科普活动第二站：东莞万江小享小学
工坊主营课程
智能机械人创意设计
个性化机器人创意定制
课程目标：
1. 由机器结构与程序设计主题相结合，引导学生完成从0到1的项目制作；
2. 培养学生对项目时间管理的方法与技巧；
3. 完成课程，拥有一台自设计机器人！
Scratch图形编程游戏设计
课程目标：
1. 数学逻辑思维到编程设计的运用，增强数理逻辑运用能力。
2. 启发创新思维，增强学生发现并解决问题的能力。
3. 系统化的编程课程指导，通过动画、游戏、数学项目实践，让孩子爱上当编程员。
光影纸雕与艺术
课程目标：
1. 学习使用激光雕刻设备，了解激光加工原理。
2. 培养孩子的平面二维与空间三维的认知能力和艺术设计能力。
3D打印笔体验
1. 引导学生发展空间创造思维，增强空间建模能力；
2. 提升学生三维建造能力，实现模型个性化定制；
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这里说的不好，可以关注华南创客工坊 公众号以及头条号，我们私聊~
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