今天上午第四节是在4班的课,积极的反馈让我也变得活跃起来,这就是情绪互相感染的力量。
下午在2班有2节课,把题目讲了,把所有的做过的题目的答案对完了。付元琦的情商还挺高的,主动帮毛辉煌移投影。
3班上课氛围是安静的,这也许就是每个班的不同点。
下午很容易犯困,如果是双向奔赴的课堂,那么激情会把困意趋退。
所以,双向奔赴特别重要。
两种相依变化的量,如果它们相对应的两个数的比值一定,这两种量就叫做成正比例的量,它们的关系叫做正比例...
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本文标题:上课总结
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