图书馆
终于又等到了百小开放日。作为一名二年级家长，虽然这已经是第三次参加学校开放日了，但开放日里的所闻所见，却仍然令人惊艳：从学生干部选举，到阅读习惯培养，“全课程”教学方式，再到小班英语课以及欢乐大课间，每一个内容安排都有新的体验和启发。
今天，请和我一起，走进美丽百小，走进课堂，走进孩子们的校园生活万花筒吧！
助选团
一、校园选举，体验民主。
初冬时节，校园里仍然炽热如火。适逢新一届大队委换届选举，一早在校门口迎接大家到来的，除了十年如一日，风雨无阻的大熊校长，还有一众参加竞选的学长和他们的助选团。学长们手持竞选宣言/口号横幅、电子展板，一边热情地向路过的小选民们派发精美的个人名片，一边卖力吆喝拉票。场面之隆重盛大，不亚于任何社会上的民主选举。嗯，这就是当家做主的感觉，在这种氛围的感染下，即便是刚刚入学的小豆丁，他们小小的心田，也已经悄然种下了民主的种子。
二、”阅读”是学习的基石。
熊大校长分享故事
每一个百小人，都是阅读者。走进教室，朗朗书声格外悦耳。大约八点，广播里传来大熊校长不疾不徐的声音，孩子们便不约而同地放下手中的课本，和爸爸妈妈一起，聆听大熊校长带来的精彩故事分享，《狮子辅导班》。这是一个非常有启发意义的故事，孩子们和故事中那个想要成为狮子的男孩同悲共喜，看到小男孩在"分清敌我"这一考核中为救小猫，表现神勇的时候，大家都会心的笑了。故事中所蕴含的道理，100个读者，可能会有100种理解吧。我想，校长用共同阅读的方式，开启每一个开放日，正是想让我们和孩子一同体验读书给我们带来的乐趣和思考。回想过往的每一个开放日，无一没有阅读活动贯穿始终。
三，“全课程”特色教学，学科与学科之间相互渗透，融汇贯通。
口头表达转换成为文字
开始上课了，金老师的语文课，让大伙儿耳目一新。哈~外校来参观的家长，甚至弄不清楚这一节到底是数学，还是语文课。
昨天数学课学了轴对称这个概念，今天的语文课上，金老师就带领孩子们一起重温中国戏曲脸谱和一些生活中的轴对称图形，然后播放一名同学的对称图形制作过程视频。接着请该同学上台分享制作过程，描述制作过步骤，用这种方式教大家如何做一个轴对称图形。在互联网全覆盖、人手一部iPad的课堂上，新技术的应用起到很强的辅助作用，当这位同学口头介绍完毕的时候，她说的每一句话，已经转换成文字出现在屏幕上了。如何组织语言，进行描述性的写作练习？在老师的启发引导下，大家通过一起阅读新鲜出炉的这一篇口头文章，一起推敲修改，利用转折词排比句等方式精简内容，汇聚集体智慧，完成了这篇用词简洁逻辑清晰的的短文写作。就这样，颇有含金量的一篇说明文就完成了。
接下来，金老师请每一位同学在自己的iPad上就自己的作品的制作步骤写出自己的说明文字，再用这段制图说明，指导自己的家长做出同款的对称图型。于是，在自己孩子的指导下，家长们都完成了图形的制作。
难得的亲子时光
美术课
在接下来的美术课中，我们发现，轴对称图形这一概念，又一次得到强化理解和实践应用。真是妙极！
这是一堂粘土手工课，孩子们学着运用搓、揉，拍，压，捏等各种方式，用粘土拼接各种图案花纹几何图形，为自己的“全家福”制做相框。爱思考的孩子都不难发现，他们装饰相框，也用到了轴对称图形呢。
动手制作之前，曾老师引导大家回忆一家人在一起的那些美好时光，然后建议大家一起制作相框，把幸福框住。所以孩子们制作的，可不是普通的相框呢，他们坚信，自己正在进行着一个美丽而浩大的工程，设计制作，框住幸福，框住生活中每一个美满的瞬间。
框住幸福
四，小班制全英文学习环境，活力四射的课堂。
英语说得和中文一样好的徐老师
百小学生的英文水平也是相当高的，这得益于她的好老师和好课程。如果不是亲眼看见，我们很难想象，徐老师这么一位即将临盆的孕妈妈，依然可以这样身轻如燕、活波俏皮地穿梭在班上，带领孩子们玩转英语，绘声绘色描述月亮太阳这两兄弟之间的恩怨情仇。他们认真复习故事，重温故事题目，作者和绘画者以及故事中的主要人物，然后就“谁是故事中最重要的角色"这个问题展开讨论。提出问题problem：what went wrong，解决问题solution：how did you get fixed。回答句式：…，but…so…。反思what things happened？use your own words to tell what happened。Snake Reading轮流指读锻炼孩子们手到眼到嘴到心到，养成良好的阅读习惯。
Moon&Sun
下课前，老师请旁听的家长们来选出Snake Reading环节中读得最好，最有感情的同学。规定不可以说中文的课堂，几乎每一个孩子都希望自己的家长可以站起来侃侃而谈，这对家长也是一种要求和鞭策呢。儿子同学李妈妈课后就表态说，得好好学学英语了。可见为了孩子，咱们家长也是相当拼的呢。
整堂课内容紧凑，干货满满。对于英文语言能力比较弱的孩子，压力也是不小的。家长可以通过公开课，了解自家孩子的情况，在课后适当给予帮助。
五、释放活泼天性，尽情游戏的大课间。
欢乐大课间
大课间是孩子们锻炼的黄金时间，每天足足40分钟的游戏和活动时间，保证了孩子们的每天的基本运动量，使他们更好更快地拥有强健体魄，学习更有效率。借着开放日，家长们有机会和朝气蓬勃，精力旺盛的孩子们一起跳绳玩游戏，感觉都年轻了许多呢！
半天的时光，瞬间飞逝。依依不舍地离开时，我不禁感叹，这是多么丰富多彩的学习盛宴啊！
百小的”全课程”教育模式太值得推广了，孩子们所学的课程内容并不孤立，同一概念在不同的学科中展开，通过“知识地图”的绘制，孩子们理解概念的同时，也能认识到概念之间的联系并运用于实践。
对大脑科学在教育领域应用研究颇深的专家派翠西娅·沃尔芙，在她的开创性著作《脑的功能》一书中就曾作出如下总结：“学一样东西，最好的方法就是去教授它”。幸运的百小学子，每一个人，都有这样的学习机会，去证明教学相长真实不虚。
每年都有大批家长对百小趋之若鹜，大概正是因为上述的这些方方面面，点点滴滴的特色吧。
祝福百小，百尺竿头更进一步！
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