唐砚
如何才能提升阅读能力呢,唐老师给出了三个方法:
一、多阅读,减少陌生感,建立阅读的适应性。考试中孩子遇到没有读过的文章,但如果他对文章的表达方式、写作方式不感到陌生,那么他就可以耐心地阅读下去;
二、尽量读原著,提升语言品质。删改之后的文章减少了很多干扰信息,孩子在不动脑子就能读懂,也就达不到阅读训练的目的,所以一定要尽量读原著;
三、学会降维打击。考试的阅读材料以时文居多。如果平常大量的用名著去练习语言能力,孩子考试应对时文就非常容易。反之则不然。
特别提醒:
1.本小诗纯属虚构,我不一定是我,你不一定是你,他不一定是他!
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