今天是自然树蒙氏学习的第一天。也是一个新的开始。
上午培训的主要内容有两大块儿。第一点讲了蒙特梭利的生平。包括她的成长，准备，创建，推广四个阶段。前面两个阶段讲蒙特梭利的求学，学知的经历，为她以后的人生发展奠定了坚实的基础。后面的第三个阶段是把学到的理论知识实践和服务社会。在实践中发现问题再修正和调整。第四个阶段，当蒙氏教育理论，实践成熟有效时，蒙特梭利把蒙氏教育推广到全国乃至全世界，造福全世界的儿童。她的一生都奉献给了教育，推动了教育的发展。蒙特梭利的精神值得我们每一个人尊敬和学习。
第二点讲了蒙特梭利教育的十大基本特点:
一.以儿童为中心
二.不教的教育
三.把握儿童敏感期
四.教师扮演导师的角色
五.完全人格的培养
六.尊重孩子的成长步调
七.混龄教育
八.丰富的教材与教具
九.摒除单一奖惩制度
十.爆发式的教学成过
通过老师的讲解，进一步明确了蒙氏的核心理念是自由尊重。
下午讲的是日常生活区的理论知识。以前不知道日常生活区的工作可以锻炼孩子的身体协调和平衡性，手眼协调，精细动作训练独立性和专注力的培养，还可以建立秩序感，进行品格的培养。真的就像老师说的，经过蒙氏培训只是蒙氏学习的第一步。还需要在实践操作中修正，实践，成熟。继续努力吧！
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