绘本讲师训练营的【27期】16/21阅读原创

《游泳》

今天带孩子去儿童医院看鼻炎，随手带了这绘本，养成在公共场合不看手机，看书，另类哈，引来了两个小朋友的围观，第三次讲这绘本，这绘本适合带领孩子做大运动哈，下次实践可以讲这绘本哈！

孩子观察封面，数数几只动物，谁没有带眼镜，谁没有带泳帽，它们都穿了什么？狐狸去挑选装备，从柜子排列猜测狐狸的装备是相应从哪里拿的，泳帽，为什么有的是圆圆的帽子，有的多了两个三角形的？他想了想，一直摸耳朵，但说不出来，我引导着孩子把要表达的给陈述出来！接下来狐狸开心的准备游泳，那表情动作，我都让孩子去学，当各种各样的游泳姿势，他也跟着学起来，最开心的，我用手做示范，咕噜咕噜闹着泡泡，狐狸沉下去了，然后又是各种姿势的学习，孩子观察很细致，狐狸把饮料喝完，又继续去学游泳了，水里很冰凉好舒服，最后在蛇出场的时候，他学着我的语气，当然可以游泳啦，为什么蛇不穿泳裤？因为它没有两只脚啊，然后我们去找找蛇的泳帽，在商店柜子里，是摆在哪个位置的，他说蛇的帽子应该是自己的，柜子那没有蛇的帽子款式，我其实很想说蛇是第一次游泳啊，但没有去反驳他的结论，这思考也是可以的！

最后的封底，狐狸喜欢、爱上游泳了，他又说，妈妈，狐狸换了一个蓝色的眼镜，我没注意到这个细节，翻到正文，确实，狐狸刚开始选的是黑色眼镜，所以，孩子的观察比我更细微，当然了，他肯定又是问为什么狐狸要换眼镜？额，因为狐狸喜欢游泳，镜片是玻璃的，经常使用容易刮花或者掉地上容易破，也许它的黑色泳镜破了，才换了一个蓝色！

感谢绘本的陪伴，度过了在医院的等待时间哈！

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