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家长会(13)2019-5-26

家长会(13)2019-5-26

作者: 相信自己会越来越好 | 来源:发表于2019-05-26 21:28 被阅读0次

学校精心举办的“感恩有你,筑梦未来”感恩励志教育演讲活动,邀请家长一起参加,上周天气预报可能下雨(结果没下)延期,这周本来天气还好的,结果天公不作美,开到一半下起了大雨(还好老师交待要带雨伞),操场上家长、学生也没有因为下雨而乱了场面,讲台上老师冒雨演讲,真是感动。最后由于雨实在太大,不得中止,跟儿子之间的互动也泡汤了。

接下来到教室开家长会,班主任分析班级前十名的优势弱势科目,帮助我们如何看待孩子接下来努力的方向,班主任40岁出头,面带笑容,通过她的讲话,感觉是个能跟孩子们成为朋友的老师,挺好的!

英语老师比较严厉,最初老师还是挺看好儿子的,但可能平时儿子对老师布置的任务或作业配合度不强,老师采取放任,对他没那么关注了,儿子可能也有点失落吧。家长会上,英语老师提到儿子两次,一是儿子的书写,本来刻意练过,书写挺不错的,结果不知怎的,喜欢潦草了,这点在作文得分上相当不利。二是儿子的声音太小,明显没有男子汉气慨。

家长会结束,大家围着班主任问长问短的,我也不例外,但不知怎的,明明是我第一个走到老师面前,她也知道我想问孩子的情况,但总是会先回答别人的问题,或是主动问别人想问什么问题,我有点失落,是孩子太多问题,一时间谈不上,或是孩子还是那样的状况,没什么好讲的,她在回避我?我想离开,又担心老师觉得我对儿子放弃了吗?什么都不想了解吗?总之,站了半小时,还挺尴尬的(我知道自己对儿子没有信心,观感不好,才会有这种失落感)。后来,老师说孩子没什么变化,紧接着又是别人的问题,我就一直傻傻地等,最后老师回过头来问我是不是还有什么问题要问?她以为跟我谈好了,我认为话只讲了一半。总而言之,数学不好对儿子的打击很大,几乎失去学习的信心。

接下来,我去找数学老师,是个年轻小伙子,儿子数学不好,老师算是对孩子挺关照的,偶尔我会上门带点礼物表达对老师的感激之情。问题是孩子失去信心,有点自暴自弃,在老师眼皮底下抄袭作业,老师说这样他不清楚孩子哪些懂,哪些不懂(因为作业全对),老师表明等小中考后,再对儿子加以严厉批评指导。

天仍着下着雨,我撑着伞,心情沉重地走回家,总结今天老师提到的问题,想着晚上怎样跟儿子聊,想着接下来要怎么做。我突然又有种冲动,在小中考前没收电视遥控器,逼迫儿子冲刺生物地理会考。但有一种声音,告诉我:“你又要走老路了,你这样做只会让儿子更抗拒,你听到老师说他这二科成绩在班上算是挺差的,你又开始在着急了,但通过以往的经验,你觉得这样有用吗?儿子现在最缺乏的是信心,他是有能力考好的。” 最后我告诉自己,要在事实(儿子才会相信)的基础上说点正向的话语。

果真儿子回来迫不及待地问我老师说什么啦。我说:

1- 英语老师说:在书法上你是练过功夫的人,但却不按套路出招,字写得太草,这样有点可惜。

2- 英语老师说:你的声音很有磁性,属男中音。如果声音能大点,那就很完美了。我说: 妈妈参加广交会时,就是明显的不自信,声音太小,客户听不清,再PARDON下,我就更以为自己讲错了。

3- 数学老师说:其实你知识点是懂的,但有时又似懂非懂,表现在你练习不够,平时的作业有抄袭现象,老师不知道怎么帮你。(儿子点了点头,说知道了)

4- 班主任说:有的孩子只是数学好,其它很烂,但都没有被打压的感觉,而你英语好,语文好,只有数学不好,你怎么就被一科数学给击垮了呢?儿子笑了。

儿子还追问老师还讲了什么,我第二天早上补充两点:老师说校外有出租手机的,现在学校在暗访查找那些租机学生,及出租手机的小店,一旦情况属实,要处置(老师确实谈到出租手机这事,我了解儿子应该每天用饭钱租手机玩游戏,就不点破,提了一下)。

老师说你平时看起来很累的样子,其实妈妈清楚你是因为睡眠不足,我希望你从现在开始,晚上早点睡觉,儿子没有回答,我也没有要答案。我想如果他听进去了,自然就会早睡的。

果真这两天,儿子真有提前了,哪怕10分钟都好。

这两天晚上,我还跟儿子一起看节目,儿子笑得好灿烂,我也乐开怀。既然儿子在家不愿意复习,我催促也没用,不如一起HAPPY!

儿子喜欢睡沙发床,之前考虑睡觉身体卷曲,影响发育,故意不铺沙发垫,让儿子睡大床,没想到一个多月了,儿子还在念念不忘他的沙发床,说是大床房间大、潮湿,睡不好。今晚果断帮儿子铺好沙发,儿子那个高兴劲,我看着都开心,说:妈妈怎么忍心让儿子睡不好觉呢?

感赏自己家长会后及时舒缓,给儿子比较正面的语言。

感赏儿子在意老师的评价,还是积极向上的孩子的。

感赏儿子提前一点时间睡觉了,好样的。你在向好,谢谢你,儿子。

感赏儿子回家并不全看游戏节目,而是看些比较放松的,娱乐节目,嗯,儿子已慢慢地脱离游戏的诱惑了,自制力增强了。

感赏儿子认真吃药,是爱惜自己身体的孩子。

感赏儿子奶奶不在家期间,自己应付午饭。

投射儿子小中考生物、地理稳拿双A。

投射儿子爱自己,注重身体健康、饮食,保证睡眠时间。

投射儿子遇到贵人,助他理科思维开窍,开启良好观感,找回信心。

投射儿子跟各科老师同频共振,高效听课。

投射儿子身心健康,热爱运动,帅气笔挺,阳光正直。

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