课后延时服务第二节带他们把语文课堂练习做好了。课后延时服务的第二节课，让他们写同步写字，我则批改课堂练习和中午写的田字格，一边改一边让他们及时订正。
快放学时，留了三个抄写生字不认真的娃重写，写好才能回去。汪子韩见我叫他重写，则快速坐在座位上认真写起来，等外面的放学队伍整理好即将要离开时，他已经拿着写好的作业本给我看了，确实比开始的写的工整多了，让他赶紧收拾书包回去。
送完队回教室，张辰浩和谢超俩人坐在教室里哭，此起彼伏的，估计是伤心绝望到顶了吧。让他们俩不要哭，赶紧把作业重写好。不一会儿，谢超的妈妈进来了，在妈妈的安慰下，谢超终于止住了哭泣，开始写作业了。张辰浩依旧在啜泣，肩膀一耸一耸的，懒得搭理他。我害怕办公室门关上了，待会儿没有钥匙骑车回家，去办公室把包拿过来。
等我拿着东西进教室，张辰浩已经背着书包抱着今天新发的校服 准备离开教室。
我大声说：“张辰浩，你胆子倒不小，居然敢回去。”
谢超妈妈在旁边插话：“他说他已经写好了。”
“既然写好了，那就把作业本拿来给我改。”知道他没写好，自然没法把作业本拿来给我批改。
小人儿只得自认倒霉坐在座位上，慢腾腾地拿起作业本，还没动笔写，突然叫起来：“老师，你让我打个电话给我奶奶。”
想起他刚刚准备自己溜回家地大胆行为，着实生气，没好气地回答了他一句：“老师电话费不要钱的呀。”
“你就打个电话给我奶奶吧，今天是爷爷来接我的，他不知道我被留下了……”真是好家伙，一边哭一边叫嚷。
“把作业写好，自然会打电话叫你奶奶来接你。”没得商量。
突然，小张同学往地上一跪，号啕大哭，“我求求你了，让我回去吧，晚上我一定写好……”
惊呆我了，吓蒙我了！上班二十多年以来，被一个七岁的小男娃吓呆了。估计我要是在他跟前，他还得朝我磕头呢（他坐在第四组最后一桌，我坐在第一组第一桌，相距甚远）。
没理他，让他哀嚎。那两句话翻来覆去嚎叫了几遍，见我不理他，自己爬起来坐在座位上，一边哭一边写字。没写几个字，又往地上一跪，大声哭喊着：“打个电话给我奶奶……”这哪是一个小学生，哪是一个眉清目秀的七岁小男孩呀，简直就是我小时候看到的和老公打架的农村妇人，完完全全颠覆了我对学生的认知。
走到他身边，看了看他的本子，七个生字一个都没写好，汪子韩用了不到十分钟就完成的作业。“你有这个哭闹的时间，作业早就写好了，早就可以回家了……”我也开始发挥一个老师应有的口才，噼噼啪啪说了一大堆，让他插嘴的机会都没有。
不知是被我说懵了，还是认清现实了，坐下准备写字了。此时他爷爷也来了，他也慢慢安静下来，开始写了。
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