来自另一个时空的来信（教师资格证考试）

    哈喽，亲爱的小丹儿同学，首先简单的自我介绍一下我自己，我是来自另一个时空的老师！你可以称我为“阅”老师。小丹儿同学，请不要对以下内容表示惊讶，也不要问我为什么知道这些，因为我是来自与你不同时间的人。好了，咱们言归正传吧。

  我在另一个时间里，看见你为这次教师资格证考试而努力学习，因为我知道，你很热爱这个职业，正如“夸美纽斯”在《大教学论》中所说的那样，“教师是太阳底下最光辉的职业”。并且我还发现你，有一丝丝迷人的小可爱，此话怎讲呢？意思就是，你会经常问问自己和周围的人，我像不像一名人民教师？更可爱的是，你会把写着“为人师表”这四个字放在了自己最能看见的地方，我知道每当你起床来，都会一眼看见它，心中又会充满斗智，就会想以后怎样怎样，努力的想从各方面提高自己，无论是知识方面还是道德修养方面，都想努力的贴近优秀教师标准行列。

未来的小丹儿

  我想说这样的你，真的挺好。

  但是啊，让“阅老师”苦笑不得的是，你在考场时的灵活应变能力。换句话来说，就是你的胡编乱造能力可以说是屈指可数了！说到这，你会觉得很搞笑，你肯定会说，太好玩了我，我咋这逗呢！咳咳 咳咳，严肃点！我利用了“隔空转移法”看了一下你答完的试卷，简要做一下点评。首先，选择题还不错，可以说发挥的很好，其次，就是辨析和简答题，一半好一半差吧，其中差的哪部分，就是展现你胡编乱造的能力啦！给我印象最深的，就是你辨析题的第一道题，我看你写的答案就能看出，你没有读明白题，就开始瞎写答案，其实仔细分析一下，这道题就是换了一个说法，你就不会了。看来你的思维变通性还要多加练习啊！更可气的是第二道辨析题:你都在草纸上把关键点都写上了，就不往答题卡上写，而你却用另一种方式去写这道题的答案。我看到这两道题时，我都奔溃了，这会儿你发散思维可厉害了，非要挑战答案。接着到材料分析题了，的确你自己押的题没有考，今年没有按套路出牌，今年材料分析题却考了令人大跌眼镜的知识点，灵活性也是很强。还有贾德的概括迁移理论。我也不怪你，因为这真是太变态了，很少有人会把贾德的迁移理论当做重点，一般都是教育与德育那部分，所以这次出卷老师出的牌，太奇葩，没关系，没关系，吃一堑长一智嘛！但是“阅老师”相信你，你可以的。

    小丹儿同学，这次教育知识与能力考试，先翻开这一页吧，我相信这页将会载入你教师生涯里紧张又美好的一页！接下来，请你安下心来，投入到你新的努力中吧――英语四级

    时间已到，来自另一个时间的我，就要走了，希望下次再见，我们再各自的世界里安好！

来自另一个时空的来信（教师资格证考试）