【原文２：】何谓 蓄材 以 备急？
何谓 蓄材 以 备急？
臣惟 将者，三军 之所 恃shì 以动，
得其人 则 克以胜，非其人 则 败以亡，其 可以 不豫yù 蓄xù哉？
今者 边方 小寇，曾 未足以 辱rǔ 偏裨 pí；
而 朝廷 会议推举，固已 仓皇 失措，不得已 而 思其次，
一二人 之外，曾无 可以 继之 者矣。
如是 而 求其 克敌 致胜，其将 何恃 而 能乎！
夫以 南宋 之 偏安，犹且 宗泽、岳飞、韩世忠、刘锜qí之徒 以 为之 将，
李纲 之徒 以 为之 相，尚 不能 止 金人之 冲突；
今以 一统 之大，求其 任事 如 数子者，曾 未见 有一人。
万如 虏 lǔ寇 长驱 而入，不知 陛下之臣，孰可 使以 御之？
若之 何其犹 不寒心 而 早图之也！
臣愚 以为，今之 武举 仅 可以 得 骑射搏击 之士，而 不足以 收 韬略统驭 之才。
今 公侯之家 虽有 教读 之设，不过 虚应 故事，而实 无所 裨 bì益。
诚使 公侯 之子 皆聚之 一所，择 文武兼济 之才，
如 今之 提学 之职者 一人 以 教育之，
习之 以 书史骑射，授之以 韬略谋猷yóu；
又于 武学生之内 岁升 其 超异者 于此，
使之 相与 磨砻lóng砥砺，日稽月考，
别其 才否，比年 而 校试，三年 而 选举；
至于 兵部，自 尚书 以下，其 两侍郎 使之 每岁 更迭 巡边，
于 科道 部属之内 择其 通变 特达者 二三人 以从，
因使之 得以 周知 道里 之远近，边关 之要害，虏情 之虚实，事势 之缓急，
无不 深谙 熟察于 平日；
则 一旦 有急，所以 遥度 而往 莅 lì 之者，不虑 无其 人矣。
孟轲有云：“苟为 不畜，终身 不得”，臣愿 自今 畜之 也。
【译文２】
什么叫续才以备急呢，
常以为一个好的将领是整个军队的精神支柱，如果选择将领适当，
打起仗来就可能会取胜，选择不当可能招致失败，所以将才一定要预先储备。
现在边境上仅有小股敌寇捣乱，实际上动摇不了大局。
朝廷在选将御敌这样大事上，就拿不出主意，不知怎么办，
即使举荐了一两个，也不一定是一流人才，再选可做第二梯队的人才，也就找不到了。
这能打胜仗吗？
当年南宋偏安一隅，还有名将宗泽，岳飞，韩世忠，刘錡等统率军队，
有李刚那样的能臣做宰相，尚且不能阻止金人的侵略，
当今虽然大明一统天下，想找几个像宗泽、李刚那样的人才，到现在还没发现一个。
万一敌寇长驱直入的打进来，不知陛下的哪个臣子能去领兵抵抗，
这样能不寒心而早做准备吗？臣虽愚陋，以为现在的武科取士，
仅仅可以取一些骑马、射箭、拳击技术较好的人，而缺乏深通韬略的将才。
当今大的官宦之家，几乎家家设有家学，教育其子弟，但多形同虚设而无实效。
如果把贵族子弟集中起来，任命一位文武全才的人，
授给提学学史(明代的提学隶属于地方，没有独立的衙门，品级也不定多为正四品)的官职以教育这些人，主要教他们经、史、骑、射、军事谋略，
另外每一年选拔一批优秀的武学生给予再教育，以进一步提高他们的水平，
并经常考察，看他们是否确有才干。一年一校试，三年一选拔。
说到兵部自尚书(正二以下的两个侍郎(从二品)，每年必须轮流巡视边境一次，
在科道部署之内，选两三个比较干练的官员，作为侍郎们的随员，
使这些人详细了解道路的远近，边关的要害形式，敌情的虚实，军情的缓急。
平时把这些熟记在心，一旦发生事变，
不论在后方坐镇，或者亲临现场指挥，都不怕没有人才。
这就是孟子说的，
“苟为不蓄，终身不得”，意思是平时不注意培养人才，你就什么时候也得不到人才。
臣建议从现在就开始储备人才吧。
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