文/无梦楼缘缘堂
四个人又聊了一个小时……这次是讨论《孔子的故事》整本书阅读学习目标。
关于这本书的文体,我们都认真分析了很久。人物传记大多来自历史事实,但也是有虚构成分的,原因在于孔子离我们实在是太久远了。
小学生为什么要读人物传记呢?这是树立榜样的好方法,同时孩子也可以学习他人的思维方式,用他人的眼光来看待当时的世界。这样就能提升自己的认知水平。
重读《孔子的故事》,意识到以前做一件事情总担心自己没有准备好,万一失败了怎么办?所以,开始做整本书阅读没敢让别人知道。今天在孔子身上找到了能量,漂泊他乡十四年的孔子都从未想过放弃心中的信念。明知不可为而为之,这是圣人的气度。
好的开始证明成功了一半,坏的开始证明成功了三分之一。差别不大,所以一定要行走在路上。
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