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爸爸：孩子，今天美术课上得怎么样呀。
孩子：嗯挺好的。
爸爸：那你们现在还在画正方形吗？
孩子：爸爸，你太Low了，我们已经开始画人像了。
爸爸：啊，这么厉害呀，那你都画了什么，我看看。
爸爸：哇，你画得真好啊，你这个大卫画得特别好，明暗交接线这里处理得非常到位，还有这双瞳孔的位置，要是往左或往右一点点，就丑死了，哎，没想到我孩子是艺术家啊，画画这么厉害。
孩子：爸爸，请你不要骄傲，我的路还好长，厉害的人还好多，我得继续加油努力。
爸爸：哇，我孩子这么懂事的嘛，那你现在画什么呢。
孩子：这是今天的作业，画自己的妈妈。
爸爸：哇，能让爸爸看看吗？你妈妈美若天仙，你一定画得很美。
爸爸：啊，这是什么，这是鬼呀，孩子，你怎么画个女鬼。
孩子：爸爸，请你不要大惊小怪，在艺术的世界里，这些都只是素材。
爸爸：这不是素材不素材的问题，而是你怎么把你妈妈画成鬼了。
孩子：爸爸，你这就不对了，你是故意为难我么，你明明认得出来，我明明画得那么像，你怎么就要这样说。
爸爸：啊，爸爸没有为难你呀，你这画的不是妈妈呀。
孩子：哼，因为我还没给妈妈化妆呀，她没化妆的样子你没见过？
孩子：爸爸，你知道达芬奇吗？
爸爸：知道啊，他是画画很牛B的人呀。
孩子：嗯老师也是这么说的，那你可以跟我讲讲达芬奇的故事嘛。
爸爸：当然可以呀，你等下，我用手机查查，噢找到了。
爸爸：达芬奇很小的时候就喜欢用手画一些感兴趣的东西，在他十四岁的时候，他的父亲将他带到佛罗伦萨。
在佛罗伦萨那里，达芬奇被韦罗基奥收为徒弟，韦罗基奥是当时非常杰出的雕塑家和画家。
孩子：这名字真别扭。
爸爸：呵呵，人家可是大师呀，你继续听。
为了塑造达芬奇的观察能力和绘画技能，严格的韦罗基奥就让达芬奇天天画鸡蛋。韦罗基奥让达芬奇画不同的鸡蛋，有时候方位不同，有时候是光线的投影不一样。
年轻的达芬奇不过画了一天就觉得腻了，他觉得画鸡蛋并没有什么意义。于是他就请教韦罗基奥老师，为什么让他画鸡蛋呢？
韦罗基奥语重心长的告诉他，画鸡蛋训练的就是他的观察能力和绘画能力；
一千个鸡蛋里没有两个鸡蛋是完全一样的，它们多多少少会有不同，如果能够发现细微的不同，他将会成为一个出色的画家。
达芬奇记住了这句话，于是他开始细心观察，不仅用手去画，更用心灵去画，他一心一意只画鸡蛋，几十年之后，他终于成为了一个大画家。
孩子：你这故事肯定不对的，今天上美术课，老师也带了两个鸡蛋，说达芬奇也是画鸡蛋变成大师的，所以让我们画了两节课，我们画的都烦死了，我问他这两颗蛋到底有什么不一样，然后老师和我们说：“这个柴鸡蛋，那个普通鸡蛋，相比之下，柴鸡蛋个头小，蛋清粘稠度高，打蛋时不容易散，和番茄一起炒色泽鲜艳，口感纯正，而且富含免疫因子，营养价值更高，所以这两个蛋吃起来是不一样的。”
孩子：爸爸你看，我老师是不是更厉害，他能看出这两颗蛋哪个更好吃。
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