帕克帕尔默在教学勇气中说到,我们允许恐惧的产生,但我们不用着眼于恐惧,因为那是没有必要的,对教学也是无意的。
同理,在我们的日常生活中,随着刺激情境和我们内心的需求产生不断的交互作用,我们会产生各种各样的情绪,有的情绪可能比较激烈,有的情绪可能比较和缓,但是他是我们的心流的日常产物,我们没有必要去过分的着眼他,甚至影响我们自己的行动。
比如说我很拖延这件事情,我一直一直一直一直不想做,但是呢,但是他是我必须要做的,所以我可以嗯,转移我的注意力,从情绪到我的工作上从列计划,然后执行每一步一步一步的将这个东西从大化小,然后降低他难度,可以有效提高我的工作效率。
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