随着下课铃想起,当我说下一节自习是语文课时,教室里想起一片耶——的叫声,有个女同学迎上前来:郭老师,我特别喜欢上你的语文课!
无独有偶,去年教的一届五年级学生,在微信里说大家十分想念我,问我在哪里教书?我只是说在一个很远的地方。
看到孩子们爱上我的语文课,我也很感动!更反思自己哪里可以做的更好!真正给到他们一生有用的东西,而不仅仅是为了应试教育!
目前的语文课,一定要生活化,人生化,要大语文教育,让语文给他们人生增加亮色,营养一生!
随着下课铃想起,当我说下一节自习是语文课时,教室里想起一片耶——的叫声,有个女同学迎上前来:郭老师,我特别喜欢上你的语文课!
无独有偶,去年教的一届五年级学生,在微信里说大家十分想念我,问我在哪里教书?我只是说在一个很远的地方。
看到孩子们爱上我的语文课,我也很感动!更反思自己哪里可以做的更好!真正给到他们一生有用的东西,而不仅仅是为了应试教育!
目前的语文课,一定要生活化,人生化,要大语文教育,让语文给他们人生增加亮色,营养一生!
本文标题:对老师的另一种评价
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