你或许有一箱箱珠宝,一柜柜的黄金，
但你永远不会比我富有，
我有一位读书给我听的妈妈！
——《朗读手册》
汪培珽，在投入职场工作九年之后，决定成为全职妈妈，用心陪伴一对儿女成长。
汪培珽认为，“阅读”是一切教育学习的基础；“爱”则是亲子间最珍贵的资产，她相信，“念故事书给孩子听”同时涵盖了这两样孩子最需要的东西。
所以就有了这本《喂故事书长大的孩子》。
一、把故事书当牛奶，“喂”给孩子听。
汪培珽给孩子“喂”故事书，是怎么开始的呢？
“当我开始给还在襁褓中的女儿年故事书时，并没有想太多。”但是作为一个妈妈，奶也喂了，尿布也换了，能变的把戏都耍过之后，妈妈和婴儿，大眼瞪小眼，要怎么好好地过日子呢？
汪培珽想到的办法，是读书给孩子听，也就是她自己所说的“喂孩子故事书”。
可是故事书又不能吃，要怎么拿来“喂”孩子呢？
答案是把故事书当牛奶“喂”，照三餐加点心和夜宵的节奏，每天念给孩子听。
“孩子上小学前，我平均每天‘喂’1个小时的故事”，从未间断（真的一天也没有）。”甚至在孩子两岁左右时，每天早中晚，外加午睡和晚上睡觉前，汪培珽都会给孩子们一瓶奶和一瓶水，然后再他们身边躺下。孩子们喂自己牛奶，妈妈则“喂”他们故事书，往往该喝的东西已经喝完，孩子却根本不想起来，因为太享受了啊！
更重要的是，这些时光都是在不知不觉中自然流过。没有人强迫妈妈念，也没有人强迫孩子听。“故事书之于孩子，就好像阳光、空气之于人类，我只是找出了一个妈妈和孩子彼此都喜欢的生活方式。”
到现在，幼儿园、学校的老师评价其汪培珽的两个孩子，“守规矩、人缘好、善解人意、学习专心”“会主动帮助老师”“有领导能力，会替同伴排解纠纷”——连汪培珽自己都纳闷：我的运气真的这么好，连生了两个，都是不让人操心的孩子？
二、培养品格好的孩子，不要说教，给孩子念故事书就好
念故事书给孩子听，可以培养孩子的好品格、好习惯、情商、各种能力……很多父母都已经认识到这一点——问题就在于，父母明明知道是重要的事情，却没法做到啊！
有很多父母，忙着工作赚钱，专心听孩子说话的时间却少之又少。
有很多父母，送孩子学才艺、上早教班兴趣班，却不管孩子的童年在哪里。
有多少父母，是会帮孩子念故事书的呢？
所以，重点根本不在于故事书怎么念，怎么选，这些都是其次的问题。真正的关键是，父母有没有“心”，有没有“热忱”和“渴望”，要帮孩子做这件事。
“一定要念故事书给孩子听，因为我强烈感受到了这样做的好处。看看现在的父母为了孩子掏心掏肺，接送孩子学才艺，补课，一心望子成龙，望女成凤，种种行为的本意都离不了一个‘爱’字。”但是除了“爱”之外，父母最想要给孩子的是什么呢？是不是父母对孩子有着更深切的期许，希望他们能够乐观、自信、热忱、勇敢、负责任，有一个更美好顺利的人生？而念故事书给孩子听，就能在潜移默化之中，帮助父母朝这样的目标迈进。
对于幼儿园、低年级正处于似懂非懂年龄的孩子，这些优秀的品质要怎么教？为什么哥哥不能欺负弟弟？为什么玩具要跟别人轮流玩？为什么在公共场合不能大声喧闹打扰别人？为什么小朋友都要上幼儿园？
“父母当然可以用‘讲道理’的方式说给孩子听，但是有时候你费尽力气、搜肠刮肚地对孩子讲完一个道理，人家一脸懵懂、表情疑惑——没听懂！”更何况，很多情况下，我们不得不承认，没有时间，也没有精力去这样做了，能忍住不发脾气都已经算是好的了。
但孩子不能不教，“给孩子念故事书就好，我也想不到任何一个更简单的办法，会比故事书更好”。
比如《隧道》这本书，讲的是一对不太和睦的兄妹，哥哥因为执意进入一个隧道而变成了石头雕像，妹妹勇敢地进了隧道去抱住哥哥冰冷的身体，才救了哥哥一命。整本书没有提到一句“兄弟姐妹要相亲相爱”，但通过故事中那种兄妹相依为命的情境描述，“当孩子再三要求我讲这个故事的时候，也等于不费吹灰之力帮助了我。”
《妈妈的红沙发》让孩子看到什么是努力，《猜猜我有多爱你》让孩子看到爱有不同的表达方式，《魔法亲亲》让刚上幼儿园的孩子不那么焦虑……
三、念故事时间，就是爱的时间
可能是静静的午后，可能是阴冷的冬天，也可能是手边工作刚好告一段落，只要妈妈大喊一声“说故事时间到了’”，不论孩子在家里哪个角落，都会飞奔过来“妈妈读这一本！”“不行，妈妈读这一本”，然后三个人欢欢喜喜地跳上温暖的床铺，彼此肩靠着肩，听妈妈娓娓道来一个又一个故事。
“不论外面环境多么恶劣，环境多么嘈杂，我总觉得，给孩子读故事时候，就是最幸福的时候。有一天，不论孩子走到天涯海角，还是经历多少人生坎坷，这些童年的回忆，会陪伴他们的一生吧？”汪培珽说，她当初给孩子讲故事书的动机，就是这么简单。
孩子还小的时候，汪培珽会让孩子坐在自己腿上，一边拥抱着他们，一边不疾不徐地念着一个又一个故事。因为在汪培珽眼里，给孩子读故事书不是工作，而是对孩子付出的爱。以1天1本来算，1年365天，3年就是1000本；念着1000本需要相当于7天7夜不眠不休的时间，这些都是父母给孩子“爱的库存”。
“爱的库存”愈多，孩子愈容易受教——“当我要为孩子立下规矩时，比如早上自己起床、自动写完作业、每顿饭吃青菜、饭前不吃零食……不仅毫不费力，他们积极主动遵守的热情反倒让我感动。”
妈妈轻轻地说，孩子们重重地听，不用威逼利诱，孩子却不会把妈妈的话当耳旁风，其中关键的原因是什么？就是“爱的库存”。
本文由“斑马读书”原创，欢迎关注，带你一起长知识！
网友评论