3月26日上午，强林教育集团总校长、孟国泰新教育研究院院长孟国泰，孟国泰新教育研究院语文教研组长刘波成、孟国泰新教育研究院数学教研组教研员周训平三人一行前往广西平南朝阳黄冈实验学校对朝阳黄冈实验学校从个体出发新教育及“三标课堂”作深入指导。
从个体出发新教育及“三标课堂”是强林教育集团矢志不渝的核心竞争力，作为集团每一份子必须紧紧围绕以核心竞争力为中心，坚持贯彻落实到学校到每一位学生，让集团核心竞争力真正发挥学习及教学作用。
总校长及各学科教研中心主任积极深入各学校了解规划学科教学内容，分析学科教学情况，从而更好地推进学科教学。
一腔热血 不懈努力
01
今日从各体出发新教育及三标课堂重点工作小结:
有幸和从个体出发的新教育创始人，三标课堂的缔造者，强林教育集团总校长孟国泰先生，以及昆明外语实验学校教学服务中心主任，从个体出发新教育研究院语文研究中心刘波成主任，一同前往广西朝阳黄冈实验学校，对从个体出发的新教育之三标课堂的开展工作进行推广指导！在动车上和刘主任一起聆听孟校长对从个体出发的新教育、三标课堂的深刻见解，聆听孟校长和刘主任的深刻交流，真是有听君一席话，胜读十年书之感！其实说胜读十年书，这都还远远无法形容出内心的欣喜之感。
孟校长对教育的理解，对教育的热爱那是融入在生活中的点点滴滴之中，如影随形，无处不在，他做教育是在用生命进行，那种热爱的高度是我无法企及的，虽然是这样，但我想，不经过磨砺和洗礼，不经过对教育和人生的思考，没有打通对教育事业的认知，没有经过自己努力的尝试和实行，又怎能知道无法发到所期盼的教育新高度呢？既然现在能有孟校这样的教育界高人引领和指导，为何不能让自己更进一步？碰撞之火已经开始燃烧，那就不能让之熄灭，必须再让它燃烧的更旺！信心十足，怀着一腔热情，通过用心的思考，不懈的努力，不折不扣的贯彻执行力，创新的开展工作，我相信，成功尽在咫尺！在前往朝阳黄冈实验学校的路途中，孟校发问于我“训平，你知道为什么那天我会打断你，说：‘我完全赞同你前面所说的，但最后一句我不赞同？’”我没想到孟校突然之间还会问这个问题！但通过孟校的用心解读，我从内心明白了，更深刻理解了孟校的用心良苦，他想教会我要始终学会用欣赏的眼光去欣赏我们的学生，赞扬我们的学生，为增强学生的自信和学习的动力，让他们知道：其实老师们很信任他们，让孩子们能找回自己！这一切原来是那么的有爱！细节！真的是不可忽略，我们要学会抓住每一个细节，让这个很小的发光点逐渐扩散开来，最终形成满天星光灿烂！感悟虽少，但言真意切，为孟校的这份教育情怀衷心点赞！
【孟国泰新教育数学教研员 周训平】
认真贯彻 严以律己
02
今日从各体出发新教育及三标课堂重点工作小结:
1、早操结束，组织好学生在国旗下，黄校就分班情况进行说明与动言，强调要认真落实从个体出发的新教育，把我校的课堂大世界认真落实到实处，表明学校的决心，学校方面会提供相应的指导与帮扶。动言工作效果很明显，学生情绪高涨。
2、早读期间，配合教务主任楼层巡视，12个班，书声琅琅，整个校园充满了生气和活力，看到高三的孩子那种下课声都不能让我停一下的斗志，我们看到了希望，看到了勇迎高考的斗志。
3、在紧锣密鼓的大课间，配合教务处做好分班事宜。对原班级比较留恋，不愿分班的学生做好安抚疏导工作。
4、下午全体数学组教师和高三年级的同学一起参加了昆明市第二次统测，做到扎实的内练苦工。
5、参加考试结束之后，积极动言学生干部带头投入到我们的课堂大世界的“动物园”和“植物园”，做了“植物园”区域的初步划分及“动物园”前期的准备工作，让学生干部积极参与到课堂大世界中，找到自己的位置，通过积极参与和付出，让学生体会到努力与奋斗之后的充实，增强学生自信心。
6、晚读之后，到广播站做好英语听力播放工作。
7、晚自习期间参与了全体教职工会，会上华志忠督学就上周值周情况做工作汇报，从进班听课到发现的问题提出改进要求，要严格执行从个体出发的新教育，不能走形式，要紧抓落实。黄立辉校长对劳动纪律做了要求，要把三标课堂进行到底，要紧抓课堂。就课程大世界提出要求，必须全员参与，责任面前不推诿，困难面前不退缩。教务王智喜主任就近期重点工作做了安排，特别提出的是：不搞形式，只干实事。团委邱成龙老师在会上提出，班主任要做好动言工作，在落实三标的过程中要充分发挥学生的主观能动性，配合和班主任工作。
8、明天目标：做好“植物园”划分与认收工作，调试安装好今天新到室外音效。
【孟国泰新教育数学教研组长 邱成龙】
适当补充 及时反馈
03
今日从各体出发新教育及三标课堂重点工作小结:
为深入贯彻落实三标课堂，今日早上我校开展了政治组王瑞老师的公开课，具体纪实如下:
1、课程开展:早上第二节课的政治组公开课，课题为必修一经济生活第三课第一框<消费及其类型>。王瑞老师为我们展示了一节生动的三标课堂政治课，从开始的课堂目标解读，高考考点解读，以及常考题型分析；再到课堂中的一个案例贯彻始终；最后的五分钟限时测评改（题型均为近年高考原题），无不体现从个体出发，学生们积极配合，听课老师也做了详细记录。课堂中，虽然王瑞老师采取了PPT的形式，但丝毫没影响到学生的积极性和小组合作学习。王瑞老师一贯保持风趣幽默的上课风格，使学生沉浸在三标课堂的美景当中。在对消费类型解读的时候，学生积极发表了自己对案例中主人翁购车计划存在消费类型的看法。最后五分钟的高考原题练习，学生能根据所学知识正确解答，在最后一题学生都存在疑问时，王瑞老师及时给与学生帮助，争取让每一位学生了解到出题者的出题意向，学生已能全部掌握。
2、评课阶段:课程结束后，政治组全部老师对王瑞老师本节课做了点评，先是王瑞老师自评，点到了本节课存在的不足之处在于:PPT页数过多，在跟知识点的衔接方面略显生硬，以后需要多磨合。在自评结束后，政治组的其他老师对其进行了评价，总的有以下方面:（1）在调动学生积极性方面做得非常好，非常有激情，能把自己的风格和三标课堂很好的融合，并且考点和考情分析很到位。（2）还需改进的是:重点的知识比重要加大，而非重点知识则可以逐步让学生来讨论、交流、讲解，最后老师总结即可；“恩格尔系数”知识属于一个常考点，应有适当练习作为补充；反馈目标练习时，把更多时间留给学生。
以上便是今日政治组公开课的基本内容，虽然还存在很多不足，但是各位老师给我的意见建议，让我有很大启示。孩子们对学习的向往，以及教育这份伟大的事业，将是我前进和奋斗的方向。
【孟国泰新教育文综教研组长 王瑞】
对子互助 督促前进
04
今日从各体出发新教育及三标课堂重点工作小结:
1.今天周一，早自习时间深入各班，检查学生高快演讲落实情况，全校11个班级都在开展高快演讲，我看到了孩子们真的是认真做了，写的演讲稿有500-800字的，但下一步要锻炼他们的脱稿演讲能力，要做到让学生敢于表达，培养学生的综合素养，通过高快演讲，让每名学子都得到锻炼，提升。
2.听课:今天下午第二节课听了初一年级马健梅老师的语文课，语文组全体教师参加了听课，第三节课进行了及时评课，本节课教师严格按照限时测评改的流程进行，做到了以学生为主体，个体不会对子帮，对子不会小组帮，小组不会全班帮，全班不会教师最后闪亮登场，同时学生也做到了跨组互动，三标课堂真的是能够让学生积极参与，培养学生合作团队意识，解放了教师的最先进的课堂教学模式。
3.下午第八节课召开了周例会，对开学以来各个教研组的三标执行落实情况进行了通报，对于教师方面存在的问题，也进行了月总结，同时督促新入职教师多听课，尽快熟练三标的流程，为4月份的新入职教师汇报课进行了布暑，会后，与上周集团孟总校长听过课，指导过的教师进行了座谈，安排写出教学中的得与失。并要求做到三标常态化。
【孟国泰新教育英语教研组长 张俊杰】
尽我所能 兢兢业业
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今日从各体出发新教育及三标课堂重点工作小结:
1.早自习时间深入各班，检查五至高三年级共17个班学生早读情况，全校学生书生朗朗一片生机，我们看到学生们从过去的早读不出声到现在的大声朗读已经有了跨越的进步，接下来要尽快落实每早的高快演讲。
2.监考:今天高三年级参加昆明市的第二次统测，我们认真组织了监考，并不定时巡查。看到学生们认真作答的态度和老师们兢兢业业奋力监考，内心真的好感动。
3.义教部通知我本月29号在七年级上一节公开课，作好示范作用。我将认真对待即将到来的属于我们的公开课！
4.积极组织开展学校课程大世界，在教务主任波成的安排下，我今天完善了所有班级课程大世界报名的汇总工作，明天即将在第八节再次看到学生们的精彩课堂，我期待着。
5.晚辅:在今晚十点左右高三（1）班来了五六个同学主动问了我很多高考题，这是学校四年以来我第一次感到学生们主动起来了，发自内心的开心！总的来说，忙碌的一天有无尽的收获，感觉好充实也好值得，我将继续为我爱的教育事业奋斗着～
【孟国泰新教育理综教研组长 邓必华】
编辑｜强林教育集团企业策划部 张超
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